18．下列關于細胞內(nèi)酶與ATP的說法錯誤的是（　　）
A．在有氧和無氧條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
B．ATP脫去兩個磷酸基團后可作為合成某些酶的原料
C．細胞內(nèi)的生命活動都需要酶催化和ATP供能
D．酶的合成伴隨有ATP的水解

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物．
化學本質(zhì)：大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；
作用機理：能夠降低化學反應的活化能；
特性：高效性、專一性、需要溫和的條件．
2、ATP中文名叫三磷酸腺苷，結構式簡寫A-P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三個，P表示磷酸基團．幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解，由ADP合成ATP 所需能量，動物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用，ATP可在細胞器線粒體或葉綠體中和在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成．

解答 解：A、在有氧和無氧條件下，都能進行細胞呼吸的第一階段，該階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，并且能產(chǎn)生少量ATP，A正確；
B、ATP脫去兩個磷酸基團后是RNA的基本單位之一，即腺嘌呤核糖核苷酸，少數(shù)酶的化學本質(zhì)為RNA，B正確；
C、細胞內(nèi)的生命活動都需要酶催化，但不一定需要ATP供能，如物質(zhì)的分解會產(chǎn)生ATP，C錯誤；
D、酶的合成伴隨有ATP的水解，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了酶和ATP的有關知識，要求考生能夠在代謝過程中ATP和酶的生理作用，識記酶的化學本質(zhì)，識記ATP的結構特點等，再結合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北石家莊高三上學期期末調(diào)研檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年埃博拉病毒在非洲多國爆發(fā)，2015年新型冠狀病毒在韓國引發(fā)“中東呼吸綜合征”，病毒對人類健康的威脅越來越大。下列有關病毒的敘述正確的是

A．接種疫苗的目的是使機體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相關抗體、B細胞和記憶細胞

B．患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響

C．抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺菌機理不同

D．所有病毒的核酸都是由脫氧核糖核苷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體皮膚生發(fā)層細胞DNA分子復制發(fā)生在（　　）
A．前期B．中期C．后期D．間期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞的分化、衰老和癌變對于生物體都具有積極意義
B．細胞分化使多細胞生物體細胞的功能趨向?qū)ｉT化
C．細胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制，在凋亡的過程中有基因的表達
D．細胞癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物細胞融合完成的標志是（　�。�
A．原生質(zhì)體融合B．細胞核發(fā)生融合C．再生出細胞壁D．培育成完整植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人類ABO血型由9號染色體上的3個復等位基因（IA，IB和i）決定，血型與基因型對應關系如表．若一AB型血紅綠色盲男性和一O型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配，下列敘述正確的是（　�。�
血型ABABO
基因型IAIA，IAiIBIB，IBiIAIBii
A．他們生A型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$
B．他們生的女兒色覺應該全部正常
C．他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配，不可能生O型血色盲女兒
D．他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關菊花組織培養(yǎng)的問題：

（1）在一定條件下，處于 狀態(tài)的菊花組織或器官可經(jīng)________過程形成愈傷組織。

（2）配制植物組織培養(yǎng)所需的MS固體培養(yǎng)基．除加入水、多種無機鹽、各種有機營養(yǎng)物和植物激素外，還要加入__________

（3）選取菊花莖段時．要取生長旺盛的嫩枝，原因是 __ 。獲得外植體后要對其進行 （填“消毒”或“滅菌”）．此后所進行的接種操作必須在 旁進行．上述操作的目的是為了防止_________ 的污染。

（4）某興趣小組為了探究兩種植物的用量對菊花組織培養(yǎng)的影響．設計了一組實驗，相關實驗處理如下表：

C組中的生長素和細胞分裂素的用量比值應為___。為提高實驗的嚴謹性，有人提出需多增加一組實驗，該的處理方法是： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三（上）期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

隨著環(huán)境污染越來越嚴重，變異發(fā)生的頻率也越來越高，以下相關變異的說法，正確的是（ ）

A．誘變育種是利用物理、化學因素誘導生物發(fā)生變異，其原理是基因突變

B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子

C．用秋水仙素處理幼苗的芽，成熟后植株所有細胞的基因型都一致

D．生物育種可以培育出新品種，也可能得到新物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。下圖表示細胞部分結構和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A物質(zhì)是 ，B物質(zhì)在該過程的產(chǎn)生部位是 。

（2）在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生C在第____________階段。產(chǎn)生能量最多是在第____________階段。

（3）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________________。

（4）圖中能體現(xiàn)的無氧呼吸方程式應該是：________________________。

（5）圖中未能體現(xiàn)的無氧呼吸方程式應該是：________________________。

（6）圖中產(chǎn)生B物質(zhì)的呼吸作用方程式為：_________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案