18．以下是實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．酸性條件下，橙色的重鉻酸鉀溶液遇酒精變?yōu)榛揖G色
B．紙層析法分離綠葉中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色
C．觀察根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)應(yīng)先找到分生區(qū)細(xì)胞，然后持續(xù)觀察有絲分裂的過程
D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，裝片制作的流程依次為：解離、染色、漂洗、制片

分析 1、橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色；
2、色素帶的分布：最上端：胡蘿卜素（橙黃色），含量最少；其次：葉黃素（黃色），含量較少；次之：葉綠素A（藍(lán)綠色），含量最多；最下端：葉綠素B（黃綠色），含量次之．
3、有絲分裂裝片制作的流程依次為：解離、漂洗、染色、制片，其中解離步驟在鹽酸的作用下細(xì)胞已經(jīng)失活，不可能觀察的有絲分裂的連續(xù)過程．

解答 解：A、酸性條件下的重鉻酸鉀溶液遇酒精變?yōu)榛揖G色，A正確；
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，是橙黃色，接著依次是黃色的葉黃素、藍(lán)綠色的葉綠素a、黃綠色的葉綠素b，B錯(cuò)誤；
C、由于解離，細(xì)胞已失活，所以不可能持續(xù)觀察有絲分裂的過程，C錯(cuò)誤；
D、裝片制作的流程依次為：解離、漂洗、染色、制片，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 此題主要考察生物學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)的操作，意在考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)說法正確的是（　�。�
A．吸能反應(yīng)所需要的能量均來自于放能反應(yīng)
B．細(xì)胞呼吸是吸能反應(yīng)
C．氨基酸合成蛋白質(zhì)過程需要利用能量
D．光合作用屬于放能反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物工程中常用的幾種酶的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA連接酶可將目的基因與運(yùn)載體黏性末端黏合，形成重組DNA
B．限制酶能識別特定的核苷酸序列并打開堿基對間的氫鍵，可用于提取目的基因
C．纖維素酶、果膠酶可分解植物細(xì)胞壁，能用于植物體細(xì)胞雜交中制備原生質(zhì)體
D．胰蛋白酶能使動(dòng)物組織分散形成單個(gè)細(xì)胞，能用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．口蹄疫是由RNA病毒引起的一種偶蹄動(dòng)物傳染�。茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)口蹄疫疫苗（其主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VPl），過程如圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖示②成功構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，需要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．
（2）圖示⑤⑥代表的過程分別是脫分化、再分化．
（3）若要檢測轉(zhuǎn)化成功的番茄植株，除檢測標(biāo)記基因的產(chǎn)物外，還可采用分子雜交技術(shù)，檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否轉(zhuǎn)錄．
（4）圖示⑤⑥⑦代表的過程所涉及的生物工程技術(shù)是植物細(xì)胞工程（或植物組織培養(yǎng)）．
（5）在該過程中，研究人員首先獲取了目的基因，并采用PCR技術(shù)，對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增．該技術(shù)需要的條件是：引物、酶、原料和模板；然后構(gòu)建基因表達(dá)載體．基因表達(dá)載體中，除了具有目的基因、啟動(dòng)子、終止子及復(fù)制原點(diǎn)之外，還需具有標(biāo)記基因．
（6）圖中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA聚合酶能夠沿著5′→3′方向使新鏈不斷延伸
B．DNA連接酶能使相鄰脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
C．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D．一種DNA限制性核酸內(nèi)切酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高一9月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于HIV病毒的敘述，正確的是

A．HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B．HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

C．HIV是最基本的生命系統(tǒng)

D．艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示均與植物光合作用有關(guān)，圖甲表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，光合效率受光照影響的變化曲線；圖丙代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中在a點(diǎn)時(shí)光合速率為0．b點(diǎn)稱為光補(bǔ)償點(diǎn)，表示光合速率=呼吸速率．
（2）圖甲中在c點(diǎn)稱為光飽和點(diǎn)，結(jié)構(gòu)M內(nèi)ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜．
（3）圖甲中A植物在c點(diǎn)之前限制光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，c點(diǎn)之后限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度、溫度．
（4）圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)相比，e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的含量低；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高．（填“高”“低”或“基本一致”）
（5）圖丙中q表示的物質(zhì)是CO2；在圖丙的M中發(fā)生生理過程的總反應(yīng)式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH20）+O2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容的敘述不正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素要比促甲狀腺激素作用的范圍廣泛
B．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同維持血糖含量的穩(wěn)定
C．當(dāng)吃的食物過咸時(shí)，抗利尿激素分泌量會增多
D．體溫恒定的維持離不開神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)和生物性狀的體現(xiàn)者分別是（　�。�
A．DNA和蛋白質(zhì)B．RNA和ATPC．DNA和RNAD．RNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案