4．研究人員對某林區(qū)獼猴種群數(shù)量和性別比例迸行調(diào)査，結(jié)果如圖
（注：4-12歲為獼猴的生育年齡）．以下分析正確的是（　�。�
A．該林區(qū)獼猴種群的年齡組成為穩(wěn)定型
B．調(diào)查時獼猴種群數(shù)最已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量
C．7-9歲個體中，雄性與雌性的數(shù)量比值最低，與雄性因爭奪王位和配偶死亡率較高有關(guān)
D．各年齡組個體數(shù)量不變，若性別比例變?yōu)?：1，則獼猴的出生率將升高

分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率．其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大��；年齡組成能預(yù)測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大�。�
2、分析題圖：該林區(qū)獼猴種群中，幼年個體明顯多于老年個體，因此其年齡組成為增長型．

解答 解：A、由圖可知，該林區(qū)獼猴種群中，幼年個體明顯多于老年個體，因此其年齡組成為增長型，A錯誤；
B、調(diào)查時獼猴種群的年齡組成為增長型，說明其種群數(shù)還未達(dá)到環(huán)境容納量，B錯誤；
C、7-9歲個體中，雄性與雌性的數(shù)量比值最低，與雄性因爭奪王位和配偶死亡率較高有關(guān)，C正確；
D、根據(jù)圖中信息不能說明性別比例為1：1時獼猴的出生率將升高，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合柱形圖，考查種群的特征，要求考生識記種群的5個數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是（　�。�
A．X、Y染色體上可以存在等位基因B．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
C．性染色體上的基因都可以控制性別D．性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪種物質(zhì)屬于生長素類似物（　�。�
A．苯乙酸（PAA）B．吲哚丁酸（IBA）C．a-萘乙酸（NAA）D．脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果實(shí)成熟軟化過程經(jīng)歷了細(xì)胞壁降解、內(nèi)含物改變等一系列變化．下列說法錯誤的是（　�。�
A．果實(shí)成熟過程中能夠產(chǎn)生乙烯，繼而影響其代謝活動
B．果實(shí)成熟過程中纖維素酶的活性與果實(shí)硬度呈正相關(guān)
C．果實(shí)甜度增加可能是某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶性糖的結(jié)果
D．軟化的果實(shí)容易受到機(jī)械傷害和病菌侵染，不易貯藏

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．果蠅的體色灰體（B）對黑檀體（b）為顯性，眼色紅眼（A）對白眼（a）為顯性，某實(shí)驗(yàn)小組做了兩組雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，回答下列問題：

（1）僅根據(jù)圖中的兩對雜交組合，能否判斷控制這兩對性狀的基因位于兩對非同源染色體上？不能（填“能”或“不能”），理由是當(dāng)兩對等位基因位于一對同源染色體上時也有可能出現(xiàn)圖中的結(jié)果．
（2）若已知兩對基因能獨(dú)立遺傳，則
①根據(jù)雜交組合可知，B基因位于常（填“�！薄癤”或“Y”）染色體上．
②雜交組合二中親本的基因分別為bbXAY、BbXaXa，讓雜交組合一中F1的雌雄果蠅自由交配，交配后代中黑檀體：灰體=9：7．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是測量某種花卉（呼吸作用利用葡萄糖）光合速率的密閉裝置（CO2緩沖液可以維持裝置中CO2的穩(wěn)定）．已知有三套完全相同的該裝置，裝置a置于黑暗、30℃條件下，裝置b置于自然環(huán)境下，裝置c置于適宜光照、30℃條件下，同時將生理狀況一致的三盆植物分別置于三種環(huán)境的裝置中，起始液滴對應(yīng)的數(shù)據(jù)均為零，氧傳感器（測定裝置內(nèi)的氧含量）數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)均為E．測量數(shù)據(jù)的時間適宜且三套裝置同時測量，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．回答以下問題：

（1）裝置c中植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（2）影響裝置b光合速率的外界因素有溫度和光照強(qiáng)度
（3）裝置a的液滴向左移（填“向左移”、“向右移”或“不移動”），細(xì)胞中產(chǎn)生的氫來自葡萄糖（不考慮中間產(chǎn)物）
（4）適宜時間后，裝置a與裝置c刻度尺上反映的數(shù)據(jù)分別為M、N，數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)分別是P、Q，利用這兩套裝置測量該花卉的總光合速率時，下列可用的數(shù)據(jù)有②④．
①M(fèi)-N ②N-M  ③P-Q ④Q-P ⑤P-Q-2E   ⑥P+Q-2E
（5）利用該裝置探究光照強(qiáng)度對該花卉光合速率的影響時，無關(guān)變量有溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．番茄和土豆都是茄科植物，培育出一種地上能結(jié)番茄地下能結(jié)馬鈴薯的新品種是很多育種學(xué)家的夢想．請完善下列各種獲得番茄-馬鈴薯新品種的方案：
（1）可以嘗試用基因工程的方法獲得所需品種．首先我們需要提取土豆細(xì)胞內(nèi)的mRNA，通過反轉(zhuǎn)錄的方法構(gòu)建一個cDNA文庫．從該基因文庫中獲得相關(guān)基因后，在這些基因的首端和尾端分別連上啟動子和終止子后，插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA內(nèi)部，通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化的方法導(dǎo)入番茄細(xì)胞．將這些番茄細(xì)胞組織培養(yǎng)成植株后進(jìn)行檢測篩選，就有可能篩選出所需植株．
（2）也可以嘗試用植物體細(xì)胞雜交的方式獲得所需品種．首先用纖維素酶和果膠酶去除番茄細(xì)胞和土豆細(xì)胞的細(xì)胞壁，得到番茄和土豆的原生質(zhì)體，再通過電激或聚乙二醇處理（離心、振動等也行）（至少填兩種）等方法誘導(dǎo)兩種原生質(zhì)體融合，等融合的原生質(zhì)體再生出（新）細(xì)胞壁后，再將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織進(jìn)而培養(yǎng)成植株，在雜種植株中就有可能篩選出所需品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是由一對等位基因（B、b）控制的相對性狀，自然界中紫羅蘭大多為單瓣花，偶見更美麗的重瓣花．研究人員做了如下研究：
（1）讓單瓣紫羅蘭自交得F1，再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2，如此自交多代，發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭，所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善）．過程如圖所示：

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測：紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣的遺傳遵循基因分離定律，單瓣為顯性性狀．
（2）取上面實(shí)驗(yàn)中F1的單瓣紫羅蘭花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為重瓣，說明：親代單瓣紫羅蘭中含有B（或顯性）基因的花粉不育，而含有b（或隱性）基因的花粉可育．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）．
①綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷：染色體缺失的雌配子可育，而染色體缺失的雄配子不育．
②若B、b表示基因位于正常染色體上，B-、b-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是B-：b=1：1，產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是只有b一種配子．
（4）現(xiàn)有基因型分別為BB、Bb、bb、B_b、bb_等5種紫羅蘭，欲通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證（3）中的推斷，需選擇基因型為B-b和Bb的親本組合進(jìn)行正交和反交實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．1965年，我國在世界上首先人工合成了結(jié)晶牛胰島素，它是一種有生命活力的蛋白質(zhì)．下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（　�。�
A．不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸的排列順序是由細(xì)胞中貯存的遺傳信息決定的
B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
C．一個由20種、500個氨基酸組成的蛋白質(zhì)，其氨基酸排列順序就可能是20500種
D．蛋白質(zhì)功能多種多樣，可以說，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)

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