在唾液腺中參與唾液淀粉酶(一種蛋白質(zhì))合成的細胞器有(  )

A.線粒體、高爾基體B.核糖體、中心體
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體、溶酶體

AC

解析試題分析:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,參與其合成加工修飾分泌有關(guān)的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。
考點:考查分泌蛋白合成、加工修飾和分泌的過程。
點評:難度較小,理解各種細胞器的功能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆河北省正定中學高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

某同學在驗證“酶的專一性”時,設(shè)計并進行了如下實驗:
(一)實驗原理:(1)淀粉遇碘變藍,麥芽糖遇碘不變藍。
(2)唾液中含有唾液淀粉酶,不含有蔗糖酶,所以只能分解淀粉為麥芽糖,而不能分解蔗糖。
(二)實驗步驟:取A、B、C三支潔凈試管,按表中順序進行操作:
(三)通過該實驗,這位同學得出的結(jié)論是:唾液淀粉酶只能分解淀粉,不能分解蔗糖,證明了“酶具有專一性”。請據(jù)此回答下述問題:
(1)該同學的實驗設(shè)計所用的實驗原理( 。

操作
步驟
加入2 mol
淀粉糊
加入2 mol
蔗糖溶液
加入清水
加入2 mol
釋唾液
30 ℃水浴中
滴入數(shù)滴
碘液
觀察結(jié)果
試管A

 
2 mol
 
30分鐘

變藍
試管B

 
 

30分鐘

不變藍
試管C
 

 

30分鐘

不變藍
A.不正確                                  B.無法檢測淀粉是否被水解 
C.非常好                                  D.無法檢測蔗糖是否被水解
(2)該實驗中采用了兩組對照,它們分別是________、________,分別比較的是________________________、_____________________。
(3)你認為應對該實驗哪一步驟進行改進后才完善,將________,(2分)并給予________條件。這時試管C的結(jié)果為________,說明__________。(2分)

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面是四位同學的實驗操作方法或結(jié)果,其中正確的是                  (    )

A.利用光學顯微鏡能觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.在比較過氧化氫酶和二氧化錳催化效率時,需在一支試管中滴入提前一天準備好的肝臟研磨液

C.用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì),不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性

D.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中,檢測試劑宜用碘液

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東廣州六中高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺中參與唾液淀粉酶(一種蛋白質(zhì))合成的細胞器有(  )

A.線粒體、高爾基體                      B.核糖體、中心體

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)                        D.高爾基體、溶酶體

 

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

在唾液腺中參與唾液淀粉酶(一種蛋白質(zhì))合成的細胞器有


  1. A.
    線粒體、高爾基體
  2. B.
    核糖體、中心體
  3. C.
    核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  4. D.
    高爾基體、溶酶體

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