（2014•黃浦區(qū)一模）某種昆蟲(chóng)的基因A、B、C分別位于3對(duì)同源染色體上，控制酶1、酶2和酶3的合成，三種酶催化的代謝反應(yīng)是：

顯性基因越多，控制合成的相關(guān)酶越多，合成的色素也越多；酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲(chóng)翅的黑色素程度相同；隱性基因則不能控制合成黑色素；黑色素含量程度不同，昆蟲(chóng)翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺．現(xiàn)有基因型為AaBbCC（♀）與AaBbcc（♂）的兩個(gè)昆蟲(chóng)交配，子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類數(shù)及其與母本相同性狀的概率為（ ）

A．3， B．5， C．5，0 D．9，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．蘋(píng)果園廣泛使用的一種除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤．為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，科學(xué)工作者按甲圖程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過(guò)高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理．現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無(wú)菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中，再稀釋103倍．各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×1012．
（2）科學(xué)工作者為修復(fù)被該除草劑污染土壤的目的來(lái)選擇細(xì)菌，所用培養(yǎng)基應(yīng)該在無(wú)氮的培養(yǎng)基中添加該除草劑．
（3）接種技術(shù)的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度．在劃線接種時(shí)，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落，培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是培養(yǎng)基缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)．
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú)�，有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑，�?jù)此可篩選出目的菌．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖顯示的A～E五種菌株中，E是最理想菌株．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•源城區(qū)校級(jí)期末）通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織的切片或血涂片觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（ ）

A．苯丙酮尿癥攜帶者 B．21三體綜合癥

C．貓叫綜合征 D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鷹潭校級(jí)月考）備受關(guān)注的“蘇丹紅事件”敲響了食品安全的警鐘，蘇丹紅I號(hào)色素是一種人造化學(xué)制劑，全球多數(shù)國(guó)家都禁止將其用于食品生產(chǎn)．下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．“蘇丹紅Ⅰ號(hào)”是一種含有致癌物質(zhì)的添加劑，科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，它在人類的肝細(xì)胞中顯現(xiàn)出可致癌的特征

B．細(xì)胞的畸形分化，與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

C．人和動(dòng)物的染色體上普遍存在著原癌基因和抑癌基因，“蘇丹紅Ⅰ號(hào)”有可能導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因突變，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞

D．目前醫(yī)學(xué)上常用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制來(lái)抑制癌細(xì)胞的增殖，化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•民樂(lè)縣校級(jí)模擬）如圖所示是細(xì)胞間的三種信息交流方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲表示內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的化學(xué)信號(hào)物質(zhì)，通過(guò)體液運(yùn)送到靶細(xì)胞

B．乙圖中③表示信號(hào)分子的受體

C．丙圖表示植物細(xì)胞間的信息交流方式

D．細(xì)胞間的信息交流是各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能協(xié)調(diào)性的基礎(chǔ)之一

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•赤峰模擬）結(jié)合如圖分析下列說(shuō)法，正確的是（ ）

A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B．若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D．根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•月湖區(qū)校級(jí)月考）遺傳學(xué)檢測(cè)兩人的基因組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個(gè)基因的原因，可能是（ ）

①基因突變 ②染色體數(shù)目變異 ③染色體結(jié)構(gòu)變異 ④甲可能是男性．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一種單基因遺傳病在某家系中的遺傳系譜圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．由于患者都是男性，因此該致病基因位于Y染色體上的Ⅲ區(qū)段
B．該致病基因?yàn)殡[性基因，可位于性染色體上的Ⅱ區(qū)段
C．該致病基因?yàn)殡[性基因，位于常染色體上的概率較小
D．該致病基因?yàn)殡[性基因，可位于X染色體上的Ⅰ區(qū)段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某課題組為研究“水分脅迫對(duì)油茶幼苗葉片光合作用的影響”，以“鳳陽(yáng)1號(hào)”油茶幼苗為材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．
 組別 基質(zhì)含水量葉綠素（a+b）/（mg•g-1） 類胡蘿卜素/（mg•g-1）  胞間CO2濃度/（μmol•mol-1） 凈光合速率/（umol•m-2•s-1） 
Ⅰ （100%～91%）
W		0.869  0.115 134.6537.310 
Ⅱ（90%～81%）
W 		1.000 0.140 159.195 7.908 
Ⅲ（80%～71%）
W 		0.608  0.075159.106  6.471
Ⅳ（70%～61%）
W 		 0.4730.069 3.917 5.647 
Ⅴ（60%～51%）
W 		 0.323 0.0431.555  4.893
注：表中“W”表示基質(zhì)飽和含水量
基質(zhì)含水量為50%W以下實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)苗木存活率為0，所以只有表中5個(gè)處理的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：
（1）油茶幼苗葉片的類胡蘿卜素主要分布在葉綠體的類囊體薄膜，主要吸收藍(lán)紫光．
（2）依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，基質(zhì)含水量為（90%-81%）W時(shí)，油茶幼苗生長(zhǎng)最佳，原因是凈光合速率最大（合成光合色素最多，凈光合速率最大）．
（3）與第Ⅱ組相比第Ⅳ組由于基質(zhì)含水量低，造成光合色素含量降低直接影響光合作用的光反應(yīng)階段；基質(zhì)含水量低導(dǎo)致光反應(yīng)從而使胞間CO2濃度降低，直接影響三碳化合物（C3）的產(chǎn)生量．
（4）請(qǐng)用柱形圖表示基質(zhì)含水量與凈光合速率的關(guān)系．
．

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