分析 1、選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長,促進(jìn)所需要的微生物生長,本題這種根據(jù)流程圖看,“無氮培養(yǎng)基+高濃度的除草劑”,說明A、B、C培養(yǎng)基中是以除草劑為唯一氮源.
2、每克樣品中的菌落數(shù)=(C÷V)×M,其中C代表某一稀釋度下的平板上生長的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL)M代表稀釋的倍數(shù).
解答 解:(1)圖中稀釋的倍數(shù)是108,三個(gè)菌落的平均數(shù)=(55+56+57)÷3=56,則每毫升樣品中菌株數(shù)=56÷1×108=5.6×109個(gè),所以每升土壤浸出液中的菌株數(shù)=5.6×109×103=5.6×1012個(gè).
(2)該除草劑為含氮有機(jī)物,為了選育能降解該除草劑的細(xì)菌,應(yīng)采用唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,即無氮的固體培養(yǎng)基中添加該除草劑.
(3)接種技術(shù)的核心是無菌操作,防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度.在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長,原因是培養(yǎng)基缺少這些細(xì)菌可利用的氮源.
(4)由于該除草劑的培養(yǎng)基不透明,被菌落分解后可產(chǎn)生透明帶,無透明帶說明除草劑未被分解,菌落利用的氮源就只能是空氣中的氮?dú)饬;而出現(xiàn)透明帶說明除草劑被分解,菌落是分解該除草劑的細(xì)菌,氮源是該除草劑;E透明圈最大,故是最理想菌株.
故答案為:
(1)5.6×1012
(2)在無氮的培養(yǎng)基中添加該除草劑
(3)防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度 稀釋獲得單個(gè)菌落 培養(yǎng)基缺少這些細(xì)菌可利用的氮源
(4)氮?dú)?nbsp; 該除草劑 E
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是微生物培養(yǎng),篩選微生物的方法、微生物的數(shù)目的測定等方法,主要考查學(xué)生運(yùn)用微生物的培養(yǎng)技術(shù)解決生活中問題的能力和對(duì)微生物,是實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 透明帶反應(yīng)可防止一卵多精現(xiàn)象 | |
B. | 人工獲取的精子可立即進(jìn)行體外受精 | |
C. | 胚胎分化最早出現(xiàn)在囊胚期 | |
D. | 胚胎分割移植所獲得的后代具有相同遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖 | |
B. | 根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng) | |
C. | 根生長具向地性,莖生長有負(fù)向地性 | |
D. | 生長素對(duì)植物生長的作用具有二重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A1和A2依然是精原細(xì)胞,染色體形態(tài)數(shù)目相同 | |
B. | B1和B2的遺傳信息相同,染色體是A1細(xì)胞的一半 | |
C. | 由B1產(chǎn)生C1和C2的過程中發(fā)生基因自由組合 | |
D. | B1細(xì)胞的染色體數(shù)目始終和A1中的相同,是C1的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•淮南校級(jí)期中)下列有關(guān)池塘群落的分析不正確的是( )
A.“池塘中優(yōu)勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題
B.池塘群落存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C.池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征
D.人類的活動(dòng)會(huì)影響該池塘群落演替的速度和方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•宜興市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•黃浦區(qū)一模)某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對(duì)同源染色體上,控制酶1、酶2和酶3的合成,三種酶催化的代謝反應(yīng)是:
顯性基因越多,控制合成的相關(guān)酶越多,合成的色素也越多;酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同;隱性基因則不能控制合成黑色素;黑色素含量程度不同,昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺.現(xiàn)有基因型為AaBbCC(♀)與AaBbcc(♂)的兩個(gè)昆蟲交配,子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類數(shù)及其與母本相同性狀的概率為( )
A.3, B.5, C.5,0 D.9,
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