20．X染色體不活化的現(xiàn)象稱為“里昂化”我們把這種沒有活性的X染色體稱為“巴爾氏體”，正常細(xì)胞內(nèi)的“巴爾氏體”數(shù)目為X染色體數(shù)目-1，決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的，以下分析不合理的是（　　）
A．同卵雙胞胎女孩間可能存在著一定的差異
B．同卵雙胞胎男孩間的差異一般小于女孩
C．引起同卵雙胞胎孩子DNA差異的主要原因是基因重組
D．即使是含相同DNA的細(xì)胞，也能夠表現(xiàn)出不同的性狀

分析 分析題干的信息：
①“正常細(xì)胞內(nèi)的“巴爾氏體”數(shù)目為X染色體數(shù)目-1”，說明正常的男性的體細(xì)胞中只有兩條性染色體，只可能是XY，只有一條X染色體，沒有巴氏小體；正常的女性的體細(xì)胞中只有兩條性染色體，只可能是XX，有一個(gè)巴氏小體．
②“決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的”，說明在女性的體的體細(xì)胞內(nèi)，如果兩條X染色體上的基因不一樣，即使在相同的組織細(xì)胞內(nèi)，在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的X染色體上的基因可能不同．

解答 解：A、由于女性有2條X染色體，決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的，所以同卵雙胞胎女孩間可能存在著一定的差異，A正確；
B、由于男性體內(nèi)沒有巴氏小體，二女性體內(nèi)有巴氏小體，所以同卵雙胞胎男孩間的差異一般小于女孩，B正確；
C、同卵雙生姐妹的遺傳物質(zhì)相同，造成彼此間性狀上差異的主要原因是環(huán)境因素，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)題干的信息，由于女性體內(nèi)含有兩條X，而決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的，如果兩條X染色體上的基因不同，則即使是含相同DNA的細(xì)胞，也能夠表現(xiàn)出不同的性狀，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本體典型的一個(gè)信息題，信息題目就要從題干的信息找答案．本題解答的重點(diǎn)提取的信息是：正常細(xì)胞內(nèi)的“巴爾氏體”數(shù)目為X染色體數(shù)目-1，決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機(jī)的，再結(jié)合基因的表達(dá)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某男性是色盲，他的父母、外祖父、外祖母色覺正常，而他的祖父、祖母中有一個(gè)是色盲，這個(gè)男孩的色盲基因是來自（　　）
A．祖母B．祖父C．外祖母D．外祖父

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．對(duì)圖減數(shù)分裂過程某階段的描述，正確的是（　�。�
A．同源染色體移向兩極B．減數(shù)第二次分裂的中期
C．非姐妹染色體交換結(jié)束D．姐妹染色單體排列在赤道板上

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照，以下對(duì)照設(shè)置正確的是（ ）

A．研究溫度對(duì)酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行

B．研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中，將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分

C．驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中，甲組用錫帽罩住尖端，乙組去掉尖端

D．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍．如圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．癌細(xì)胞在有氧條件下，呼吸方式為有氧呼吸，ATP合成場(chǎng)所主要是線粒體
B．癌細(xì)胞中的五碳糖可用以合成核苷酸，參與分裂間期DNA和RNA的合成
C．癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上，糖蛋白減少，葡萄糖載體蛋白增加，出現(xiàn)抗原物質(zhì)
D．若要研制藥物抑制癌細(xì)胞的異常代謝途徑，圖中①和④不宜選為作用位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B．實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部
C．實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D．實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列液體中，不屬于體液的是（　�。�
①消化液�、诩�(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　③血漿�、芰馨汀、菰颉、弈X脊液　⑦組織液�、嗪艘骸、峒�(xì)胞內(nèi)液　⑩汗液．
A．①②③④⑤⑥⑩B．①⑤⑩C．②③④⑤⑦⑨⑩D．③④⑤⑦⑧⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)圖，分析下列有關(guān)生物工程敘述，正確的是（　�。�
A．如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)胚層，具有發(fā)育全能性
B．②處細(xì)胞個(gè)體較小，且已經(jīng)有一定程度分化
C．進(jìn)行胚胎移植時(shí)，可選用右圖所示時(shí)期的胚胎及下一個(gè)時(shí)期
D．可用分割刀切�、俨糠纸Y(jié)構(gòu)進(jìn)行 DNA 分析性別鑒定

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科目：高中生物 來源：2016年貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，某生物興趣小組按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

①取長(zhǎng)勢(shì)一致的菠菜綠葉，用打孔器打出30個(gè)直徑1cm的圓形葉片（避開大的葉脈）。

②取3只小燒杯并編號(hào)，分別加入20ml適宜濃度的NaHCO3溶液，向三只小燒杯中各放入10片圓形葉片，觀察到葉片均浮在液面上。

③將三只小燒杯中的圓形葉片取出，用真空泵抽去葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后放回小燒杯中，觀察到葉片均下沉到燒杯底部。

④將3只小燒杯分別放到距離臺(tái)燈（40W）10cm、20cm、30cm處，觀察并記錄同一時(shí)間內(nèi)3只小燒杯中圓形葉片上浮的情況。

回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是 。

（2）步驟②向小燒杯中加入20 ml適宜濃度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 驟③將圓形葉片中的氣體抽出的目的是 。

（3）本實(shí)驗(yàn)以“小燒杯中圓形葉片上浮的情況”作為因變量的觀察指標(biāo)，原因是 。

（4）若觀察到步驟④中3只小燒杯的圓形葉片均上浮，可在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加分別距離臺(tái)燈40cm、50cm、60cm的3個(gè)實(shí)驗(yàn)組，其他條件不變重復(fù)上述步驟。預(yù)測(cè)結(jié)果：隨著小燒杯與臺(tái)燈距離的增加，圓形葉片上浮的數(shù)量 。

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