【題目】葉綠體是光合作用的場所。圖示光合作用過程;下表示不同光照條件下某植物的部分生長指標。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將①(卡爾文循環(huán))產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)。

光照強度

平均葉面積(cm2)

氣孔密度(·mm-2)

凈光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1)

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

注:括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參照

(1)圖中物質(zhì)b是________。c進入葉綠體后,與________結(jié)合參加①(卡爾文循環(huán)),該過程需要光反應提供的________

(2)據(jù)上表該植物“應對”弱光光照的生長“策略”有________________

(3)對強光下生長的該植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標中,最先發(fā)生改變的是________。

(4)據(jù)圖若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則①會被________,可能的機制是磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度________(增加/減少),從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的磷酸減少使葉綠體內(nèi)淀粉________

【答案】O2 五碳化合物(C5 [H](還原劑氫)和ATP 植物葉面積增加以吸收更多光能 氣孔總數(shù)增多吸收更多二氧化碳 凈光合速率 抑制 增加 積累(增加)

【解析】

據(jù)圖磷酸丙糖和淀粉都是暗反應的產(chǎn)物,產(chǎn)物的量積累過多會抑制暗反應的進行;磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì),所以磷酸運轉(zhuǎn)器的活性受抑制,會導致磷酸丙糖在葉綠體內(nèi)積累同時運至葉綠體基質(zhì)的Pi減少也會抑制暗反應的進行。

(1)據(jù)圖分析,b是氧氣,是由水光解后產(chǎn)生的,c二氧化碳進入葉綠體后,與五碳化合物(C5)結(jié)合參加①(卡爾文循環(huán)),該過程需要光反應提供[H](還原劑氫)和ATP。

(2)據(jù)圖和表格數(shù)據(jù)分析,增加植物葉面積以吸收更多光能和氣孔總數(shù)增多吸收更多二氧化碳,可增強該植物對弱光的適應能力。

(3)根據(jù)分析可知,對強光下生長的該植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是凈光合速率,最后發(fā)生改變的是葉面積.

(4)磷酸丙糖是暗反應的產(chǎn)物,當磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制時,則①暗反應會被抑制,磷酸丙糖不能轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì),導致葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度增加,從葉綠體外轉(zhuǎn)運進磷酸減少,淀粉積累在葉綠體內(nèi)均會抑制暗反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校一個生物興趣小組要進行研究性學習,對生物學史上的經(jīng)典實驗進行驗證,也是研究學習內(nèi)容之一。這個小組借助某大學的實驗設備,對有關DNA復制的方式進行探索,有人認為DNA是全保留復制,也有人認為是半保留復制。為了證明這假設,這個小組設計了下列實驗程序,請完成實驗并對結(jié)果進行預測。

實驗步驟:

第一步:在氮源為的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為分子;在氮源為的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌,其DNA分子均.用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步:將親代大腸桿菌(含)轉(zhuǎn)移到含的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請

1)如果其DNA分布的位置是一半在輕帶,一半在重帶,則DNA的復制方式為________復制;如果DNA分布的位置是________________,則是半保留復制。

第三步:為了進一步驗證第二步的推測結(jié)果,將子一代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含的培養(yǎng)基上再繁殖一代(Ⅱ),請

2)如果其DNA分布的位置是一半在輕帶,一半在中帶,則是半保留復制:如果其DNA分布的位置是________________,則是全保留復制。

3)有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復制。你認為這位同學的說法是否正確?________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為________________________。

2)白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為____________。

3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實驗思路:_________________________。

結(jié)果預測:

.__________________________,則是環(huán)境改變引起;

._________________________,則是基因突變引起;

.______________________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離引起。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某細胞的生命歷程,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A.與甲相比,乙中細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率低

B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C.丁細胞膜上的糖蛋白減少,細胞周期變長

D.①②③④過程都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為HhRr的番茄植株(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)作為實驗材料培育新品種的途徑,相關敘述正確的是

A.品種甲與幼苗B的基因型相同的概率為1/4

B.通過途徑3獲得的新品種,能穩(wěn)定遺傳的概率為1/4

C.途徑34獲得幼苗的過程均需要植物組織培養(yǎng)技術

D.培育的新品種甲、乙、丙、丁依次為二倍體、二倍體、單倍體、四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信號肽位于分泌蛋白的氨基端,一般由15~30個氨基酸組成。圖一為信號肽序列合成后,被信號識別顆粒(SRP)所識別,蛋白質(zhì)合成暫停或減緩。SRP將核糖體攜帶至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,蛋白質(zhì)合成重新開始。在信號肽的引導下,新合成的蛋白質(zhì)進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔。圖二為圖l的部分放大示意圖。請分析回答下列問題:

(1) 觀察圖一,信號肽的作用是______________________,從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號肽,其原因是______________________________。

(2) 圖一中核糖體受體是一種多肽轉(zhuǎn)運裝置,當核糖體受體和核糖體接觸后,在膜上聚集而形成孔道,則孔道的作用是__________________________________。

(3) 在病毒侵染等多種因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中錯誤折疊或未折疊的蛋白質(zhì)一般不會被運輸?shù)?/span>________進一步修飾加工,而會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關分子,進行細胞水平的________調(diào)節(jié)。

(4) 若圖二中α鏈的鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、30%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

(5) 若控制圖二中蛋白質(zhì)合成的基因含有如下堿基:GTTGCTGAGCAGGATGCT,變異后堿基為:GTTGCTGAGTAGGATGCT,該基因突變的原因是發(fā)生了堿基對的________。

(6) 科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以…ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體;若以…CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測組氨酸的密碼子是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】R7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′UTR)結(jié)合,進而影響基因的表達。為研究R7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達,科研人員將基因B中對應3′UTRDNA片段與熒光素酶基因(R7不影響熒光素酶基因的表達)重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結(jié)果。請回答下列問題:

1)利用________技術擴增基因B中對應3′UTRDNA片段,應先依據(jù)___________合成引物。若對一個含基因BDNA擴增n代,則共需消耗________對引物。

2)圖甲中對應3′UTRDNA片段應插入到位點__________,原因是______。重組載體中的熒光素酶基因在基因工程中作為________。

3)科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取蛋白質(zhì),經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光),其結(jié)果如圖乙所示。

①實驗組為將重組載體導入含R7的家蠶胚胎細胞中,對照組1的處理為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應3′UTRDNA片段)導入含R7的家蠶胚胎細胞中,則對照組2的處理應為_______________________________________________________。

②依據(jù)實驗結(jié)果可推知,R7影響基因B的表達,即通過遵循________________原則,R7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA3′UTR結(jié)合,進而________(促進抑制”)基因B的表達。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關于“生長素的發(fā)現(xiàn)”的一些實驗,其中幼苗能向光彎曲的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長葉刺葵是一種棕櫚科植物,下圖為某研究小組在水分充足的條件下測得長葉刺葵24小時內(nèi)光合作用強度的曲線,下列有關曲線的描述錯誤是

A. 曲線a表示總光合作用強度,曲線b表示凈光合作用強度

B. 10:00以后曲線b下降的原因是溫度高,葉片的部分氣孔關閉,二氧化碳供應不足所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強度減弱

D. 大約18:00時有機物積累量最大

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