【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，其中大寫字母表示物質(zhì)，小寫字母表示物質(zhì)運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖中大寫字母分別表示：A_____________，B_____________。

（2）Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞外側(cè)的是_____________。

（3）在a～e這五個(gè)過程中，可代表細(xì)胞吸收氧氣的是_____________，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是_____________，葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的是_____________。

（4）從功能上來說，細(xì)胞膜具有_____________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有_____________。

【答案】蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 I b a c、d 選擇透過性 流動(dòng)性

【解析】

分析題圖可以知道，該圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，圖中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，D是多糖；a是細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收物質(zhì)，b是細(xì)胞自由擴(kuò)散吸收物質(zhì)，c、d是細(xì)胞協(xié)助擴(kuò)散吸收物質(zhì)，e是細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸排出物質(zhì)。

（1）A為蛋白質(zhì)，B為磷脂雙分子層。

（2）I是細(xì)胞外，因?yàn)楹?/span>D糖蛋白。

（3）氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，可用b表示，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸，可用a表示。葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的是協(xié)助擴(kuò)散，可用c、d表示。

（4）從功能上來說，細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜；B為磷脂雙分子層，由于磷脂分子具有流動(dòng)性，所以動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度會(huì)變小。故動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度會(huì)變小可說明B具有流動(dòng)性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某觀賞魚的尾鰭分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型。研究表明，尾鰭類型受常染色體上一對等位基因（D、d）控制，雌性個(gè)體均為單尾鰭，雄性個(gè)體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實(shí)驗(yàn)，過程及結(jié)果如表所示。請據(jù)表回答：

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

親代

單尾鰭雌性×單尾鰭雄性

單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性

子代

單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1

單尾鰭雄性：單尾鰭雄性=1：1

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，控制雙尾鰭性狀的基因?yàn)?/span>____________________（填：“顯”或“隱”）性基因。此觀賞魚中，基因型為_____________的個(gè)體只有雄性時(shí)才能正常表達(dá)出相應(yīng)性狀。這對性狀的遺傳__________（填“遵循”或“不遵循”）基因的分離定律。

（2）若實(shí)驗(yàn)①中子代雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配，理論上其后代雙尾鰭個(gè)體所占比例為______________。

（3）若雙尾鰭雄性與實(shí)驗(yàn)②中子代單尾鰭雌性雜交，所產(chǎn)生后代表型和比例為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明，種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn)，他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)如圖所示。根據(jù)自由組合定律判斷，不正確的是(　　)

A. ①、②、③、④都是皺粒B. ①、②、③、④都是黃色

C. ④的遺傳因子組成與P2相同D. ①、②、③都是重組類型個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的黑色對褐色顯性，短毛對長毛顯性，控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對常染色體上。現(xiàn)有多對純合的黑色短毛兔與褐色長毛兔雜交得到F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配，F(xiàn)2中純合黑色短毛兔所占的比例是

A. 1/3 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖5–1為幾組胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。試分析各級實(shí)驗(yàn)的結(jié)論（①～⑦），將編號填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ栔小?/span>

圖注：1.不透光罩；2.切去尖端；3.不透水云母片；4.不透光錫紙小帽；5.不透光錫紙筒；6瓊脂塊；7胚芽鞘尖端處理過的瓊脂塊。

①胚芽鞘的向光生長是具有尖端的緣故；

②胚芽鞘是合成生長素最旺盛的部位；

③胚芽鞘的生長具有向光性；

④胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端；

⑤生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；

⑥胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，并向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部的生長；

⑦胚芽鞘的尖端可能向下傳遞了某種物質(zhì)。

A.（______） B.（_______） C.（_______） D.（_______） E.（_______）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用2 mol·L－1的乙二醇溶液和2 mol·L－1的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細(xì)胞，觀 察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體相對體積變化情況如圖所示。下列表述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸減少

C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合癥作出快速的基因診斷（遺傳標(biāo)記可理解為等位基因）。現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合癥患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為＋＋一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為＋一，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為－一。請問：

（1）雙親中哪一位的21號染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離？_____________。在減數(shù)分裂過程中，假設(shè)同源染色體的配對和分離是正常的，請?jiān)趫D中A一G處填寫此過程中未發(fā)生正常分離一方的基因型 ______（用十、一表示）。

（2）21三體綜合癥個(gè)體細(xì)胞中，21號染色體上的基因在表達(dá)時(shí)，它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在__________中。

（3）能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥？請說明其依據(jù)。____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線，請回答：

（1）AB段表示細(xì)胞處于____期，DNA加倍的原因是________。

（2）BC段表示細(xì)胞處于分裂的哪幾個(gè)時(shí)期____。

（3）CD段表示細(xì)胞處于____期。D點(diǎn)以后表示細(xì)胞進(jìn)入________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙3個(gè)圖，分別表示某種生物（假定只含兩對染色體）的3

：

個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：

(1)甲圖表示_________________時(shí)期。(2)乙圖表示_________________時(shí)期。

(3)丙圖表示__________________時(shí)期。(4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是________細(xì)胞。

(5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是________細(xì)胞

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