【題目】用2 mol·L－1的乙二醇溶液和2 mol·L－1的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細胞，觀 察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體相對體積變化情況如圖所示。下列表述正確的是（ ）

A.該細胞可能是根尖分生區(qū)的細胞

B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸減少

C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

【答案】D

【解析】

本題結(jié)合曲線圖，考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因，要求考生識記物質(zhì)進行細胞的方式及各自的特點；掌握細胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的條件。分析圖可知：
某種植物細胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，原生質(zhì)體體積變小，細胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴散的方式進入細胞，細胞液濃度增加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。某種植物細胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變�。挥钟捎谡崽侨芤簼舛容^大，細胞會失水過多而死亡。

A、根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯誤；
B、AB段原生質(zhì)層的相對體積減少，說明細胞失水，細胞液濃度在逐漸增大，B錯誤；
C、BC段乙二醇溶液以自由擴散的方式進入細胞，細胞液濃度增加，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，表明細胞膜沒有喪失選擇透過性，細胞沒有死亡，C正確；
D、KNO3溶液中，鉀離子和硝酸根離子可以進入細胞液，發(fā)生的現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離再復(fù)原，與乙二醇的效果相同，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米種置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題。

（1）萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成______，再通過____________作用為種子萌發(fā)提供能量。

（2）萌發(fā)過程中在______小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為______mg。

（3）萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為______mg·�！�d-1。

（4）若保持實驗條件不變，120小時后，萌發(fā)種子的干重變化趨勢是______，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是_________和__________。

（2）當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷的刺激時，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是___。垂體受到來自____________分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激，合成并分泌某種激素，這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌___________，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷。

（3）當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內(nèi)分泌腺為______它們分別分泌____和_______。

（4）圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實驗：

（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。

（二）實驗結(jié)果：如下圖所示。

［圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量］

請回答：

（1）圖a和b說明什么______?

（2）圖c和d說明什么_______?

（3）圖e和f說明什么_________?

（4）通過上述實驗可得出什么結(jié)論______?

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，其中大寫字母表示物質(zhì)，小寫字母表示物質(zhì)運輸方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖中大寫字母分別表示：A_____________，B_____________。

（2）Ⅰ、Ⅱ表示細胞外側(cè)的是_____________。

（3）在a～e這五個過程中，可代表細胞吸收氧氣的是_____________，碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是_____________，葡萄糖進入人體成熟紅細胞的是_____________。

（4）從功能上來說，細胞膜具有_____________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學(xué)設(shè)計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖裝置中的充氣口在 ____時關(guān)閉；在 _____時連接充氣泵，并連續(xù)不斷地向內(nèi) _______。

（2）排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是__________，在果醋發(fā)酵時排出的是______________。

（3）果酒制作完成后，可以用_________ 來檢測酒精的生成，酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)____________色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細胞的分裂圖像，其中錯誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蠖是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺蠖的數(shù)量有增多的趨勢。為證實兩種體色的樺尺蠖因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同，進行了如下探究。請完成下列探究方案：

（1）假設(shè)：____________________________。

（2）實驗步驟：

①選擇工業(yè)污染區(qū)A和非工業(yè)污染區(qū)B；

②收集樺尺蠖，并在翅下用有色顏料分別標記黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖若干；

③____________________________________；

④一段時間后誘捕樺尺蠖，記錄、統(tǒng)計結(jié)果。

（3）實驗結(jié)果如下表所示。請根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)繪制A、B兩地區(qū)不同體色的樺尺蠖回收率的柱形圖_________。

樺尺蠖釋放數(shù)和回收數(shù)表

地區(qū)

項目

淺色樺尺蠖

黑色樺尺蠖

工業(yè)污染區(qū)A

釋放數(shù)

400

500

回收數(shù)

52

150

非工業(yè)污染區(qū)B

釋放數(shù)

500

600

回收數(shù)

60

30

（4）結(jié)論：_______________________________。

（5）分析與討論：

①人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑，從這個角度解釋上述實驗結(jié)果：_________________________。

②已知樺尺蠖的體色由常染色體上的一對等位基因控制。為了進一步探究樺尺蠖的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系，有人將一對黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖雜交F1中黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖的數(shù)量比為1：1請利用F1的樺尺蠖，在此基礎(chǔ)上設(shè)計遺傳實驗完成探究。

a．實驗步驟：_____________________________。

b．結(jié)果與_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個細胞中染色體數(shù)為2N，此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c，圖示中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（ ）

A. （1）（2）B. （1）（4）C. （2）（3）D. （2）（4）

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