Question

【題目】某種植物的莖葉均為紫色，為探究葉片中是否含有葉綠素，生物興趣小組進行了如下實驗：

（1）小組甲用紙層析法進行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)________色的色素帶，說明有葉綠素a和葉綠素b。

（2）小組乙先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組，分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中，置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后，再將兩種條件下的植株分別移入兩個密閉玻璃容器內(nèi)，置于室外（晴天）相同的條件下，測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況，如下圖所示。

①______組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株，判斷的理由是________。

②對于這兩組植株來說，B1、B2兩個點對應(yīng)的光照強度又稱為________。在這一天內(nèi)，B1對應(yīng)的時刻________（填“等于”“早于”或“晚于”）B2對應(yīng)的時刻，原因是________。

（3）若要探究光合作用所釋放的O2，究竟來自CO2，還是來自H2O，以該種植物為實驗材料，利用氧的同位素進行實驗，寫出實驗思路________。

Answer 1

【答案】藍綠色和黃綠 Ⅱ 光照較強的時間段內(nèi)，Ⅱ組的光合速率明顯小于I組的光合速率 光補償點 晚于 隨時間推移光照強度逐漸減弱，I組含有較多的葉綠素，對光的吸收轉(zhuǎn)化能力遠大于Ⅱ組 取適量的該種植物隨機均分成兩組，一組供給含18O的CO2，另一組供給含18O的H2O，其他條件相同且適宜，測定該種植物光合作用釋放的氧氣放射性情況

【解析】

色素提取的原理：色素可以溶于有機溶劑無水乙醇中，故可以用無水乙醇提取。色素分離的原理：四種色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液擴散的速度不同。

I、Ⅱ兩組的轉(zhuǎn)折點A1、B1、A2、B2均表示光合速率=呼吸速率，即為光補償點。

（1）分離色素的原理是：四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液擴散的速度快，溶解度低的隨層析液擴散的速度慢。分離得到的色素中葉綠素a是藍綠色，葉綠素b黃綠色。

（2）①缺鎂條件下的光合速率相對低于完全培養(yǎng)液中的植物，由圖可知，光照較強的時間段內(nèi)，Ⅱ組的光合速率明顯小于I組的光合速率，故判斷Ⅱ組是缺鎂條件下的。

②曲線圖中B1、B2時光合速率=呼吸速率，對應(yīng)的光照強度表示光補償點。隨時間推移光照強度逐漸減弱，I組含有較多的葉綠素，對光的吸收轉(zhuǎn)化能力遠大于Ⅱ組，故B1對應(yīng)的時刻晚于B2對應(yīng)的時刻。

（3）根據(jù)題意可知，要判斷光合作用所釋放的O2的來源，需要取適量的該種植物隨機均分成兩組，一組供給含18O的CO2，另一組供給含18O的H2O，其他條件相同且適宜，測定該種植物光合作用釋放的氧氣放射性情況。