【題目】生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述錯誤的是（ ）

A.種子萌發(fā)時，自由水和結(jié)合水的比值上升

B.由氨基酸形成多肽時，生成物水中的氫來自氨基和羧基

C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]和氧結(jié)合生成水

D.水在光下分解，產(chǎn)生的[H]將用于C3的生成

【答案】D

【解析】

細胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

A、種子萌發(fā)時，細胞代謝旺盛，自由水和結(jié)合水的比值上升，A正確；

B、氨基酸形成多肽時脫去的水中的氫來自氨基和羧基，B正確；

C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]和氧在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合生成水，C正確；

D、水在光下分解，產(chǎn)生的[H]將用于C3的還原，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述，不合理的是（ ）

A.DNA能夠儲存、傳遞、表達遺傳信息

B.兩個DNA分子的A+T/G+C的比值不同，則這兩個DNA分子儲存的遺傳信息不同

C.在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中某個磷酸可能只與一個脫氧核糖相連接

D.組成DNA分子基本骨架的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色與翅形分別由常染色體上的兩對等位基因控制�，F(xiàn)將純合的灰體長翅與黑體殘翅個體雜交，F1全是灰體長翅，將F1灰體長翅雌果蠅與黑體殘翅雄果蠅雜交（正交），后代灰體長翅與黑體殘翅比例為1：1；F1灰體長翅雄果蠅與黑體殘翅雌果蠅雜交（反交），后代中灰體長翅：灰體殘翅：黑體長翅：黑體殘翅=4：1：l：4。下列分析錯誤的是（ ）

A.兩對相對性狀中長翅對殘翅為顯性，灰體對黑體為顯性

B.控制果蠅體色和翅形的每對基因遺傳時遵循分離定律

C.F1中灰體長翅雄果蠅產(chǎn)生配子過程中可能發(fā)生了基因重組

D.若讓F1中果蠅相互交配，產(chǎn)生的子代中長翅：殘翅=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認為有幾處錯誤( )

植物細胞工程

動物細胞工程

技術(shù)手段

植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交

動物細跑培養(yǎng)和融合

特殊處理

酶解法去除細胞壁

胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液

融合方法

物理方法 化學(xué)方法

物理方法 化學(xué)方法 生物方法

典型應(yīng)用

人工種子 微型繁殖

單克隆抗體的制備等

培養(yǎng)液區(qū)別

植物激素誘導(dǎo)脫分化和再分化

動物血清或血漿

A. 0處B. 1處C. 2處D. 3處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果膠酶的敘述中錯誤的是（ ）

A.用果膠酶處理可以使植物組織變得松散

B.可以用處理后果汁的渾濁度變化衡量果膠酶的活性

C.經(jīng)果膠酶處理的果汁加乙醇會出現(xiàn)顯著渾濁

D.果膠酶、纖維素酶等配合使用，可促使植物營養(yǎng)物質(zhì)釋放，提高飲料的營養(yǎng)價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌指發(fā)酵糖類主要產(chǎn)物為乳酸的一類革蘭氏陽性細菌的總稱，經(jīng)革蘭氏染色后呈紫色。分離乳酸菌常用MRS固體培養(yǎng)基：蛋白胨5 g、牛肉膏5 g、酵母提取物2.5 g、檸檬酸二銨1 g、水500 mL、乙酸鈉2.5 g、K2HPO41 g、MnSO4·4H2O0.125 g、瓊脂12.5 g、MgSO4·H2O0.29 g、CaCO35 g、葡萄糖10 g。請回答：

（1）從MRS固體培養(yǎng)基成分可以看出乳酸菌喜________（填“葷”或“素”）。MRS培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽滅菌法滅菌，滅菌時設(shè)置的壓力和時間分別為________g/cm2、__________min。

（2）若用革蘭氏染色法對大腸桿菌進行染色，結(jié)果____（填“是”或“否”）呈紫色。

（3）不僅可以制備固定化酶，還可以制備固定化細胞。用乳酸菌制作酸乳時，可對乳酸菌進行固定化處理，方法為：稱取適量海藻酸鈉配成水溶液，加入乳酸菌并攪拌均勻，以一定速度滴入CaCl2溶液中形成凝膠，使其凝固成珠狀。上述采用的固定方法是__________。

（4）乳酸菌可用于泡菜制作。在對泡菜作亞硝酸鹽定量檢測時，若樣液測定時的比色杯光程小于制作標(biāo)準(zhǔn)曲線時的比色杯光程，則測得的樣液中亞硝酸鹽含量__________（填“偏大”“偏小”或“不影響”）；若泡菜樣液測得的OD值過大，超出標(biāo)準(zhǔn)曲線，則最適宜的做法是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲為常見陽生植物，植物乙為常見陰生植物，陽生植物的光補償點（光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的光照強度）一般大于陰生植物，回答下列問題：

（1）葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的___薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的____過程。

（2）實驗過程中，給植物甲澆灌H2l8O，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_________________________，植物乙凈光合速率為0時，植物甲凈光合速率_____________（填大于0、等于0、小于0）。

（3）若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，遮光培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)該植物細胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外，第二階段并未有ATP生成，原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)古田翠屏湖生物群落的說法中，錯誤的是（ ）

A.同一時間內(nèi)湖中所有的生物構(gòu)成了一個群落

B.湖中鯉魚數(shù)量減少表明此群落的豐富度下降

C.區(qū)別翠屏湖和三都澳群落的重要特征是物種組成的不同

D.湖中不同水層的生物分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的探究實驗的敘述，正確的是（ ）

A

酶的高效性

用 FeCl3 和過氧化氫酶分別催化等量 H2O2 分解，待 H2O2 完全分解后，檢測產(chǎn)生的氣體總量

B

酶的專一性

用淀粉酶催化淀粉水解，檢測是否有大量還原糖生成

C

溫度對酶活性影響

用α-淀粉酶分別在 100℃、60℃和 0℃下催化淀粉水解，充分反應(yīng)后，用碘液檢測淀粉水解程度

D

pH 對酶活性的

影響

用淀粉酶在不同 pH 條件下催化淀粉水解，用斐林試劑檢測

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案