人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是

[　　]
A．

控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核

B．

控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)

C．

c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D．

細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高一第二次月考生物試卷 題型：選擇題

人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說的問題是

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核

B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)

C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：單選題

人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是
[     ]
A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省南昌二中高一第二次月考生物試卷 題型：單選題

人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說的問題是

A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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