下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.干種子內(nèi)不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B.旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高
C.鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會造成葉片發(fā)黃
D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水而漲破
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面甲→己是顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,右圖是在顯微鏡下觀察到的細胞,要把圖1的視野中右下角的細胞轉(zhuǎn)為圖2的視野,以下所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是( )
甲:轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 乙:調(diào)節(jié)光圈、反光鏡
丙:轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 。恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
戊:向右下角移動標本 己:向左上角移動標本
A.甲→乙→己→丁 B.戊→丁→乙→丙
C.乙→甲→戊→丁 D.己→丙→丁→乙
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探究2,4—D對插條生根的作用”實驗設計的敘述,有幾項是錯誤的
①2,4—D是在植物體內(nèi)合成的
②取多個燒杯,分別裝有等量不同濃度的2,4—D溶液,還需要一個裝有蒸餾水的燒杯作空白對照
③所選取的枝條必須從同一植株中選取
④枝條大小、長短、芽的數(shù)量相近,放入燒杯中要基部朝下
⑤每個燒杯各放一個枝條
⑥每天測量每組枝條的根總長度
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.根據(jù)圖甲曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機物的量減少
B.假設圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,乙和丁的種群數(shù)量都增加
C.圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細胞圖像,若將物鏡換為40×后再觀察,視野中可看到2個完整的細胞
D.據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是
A.此細胞為初級精母細胞
B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
D.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細胞成分的敘述,正確的是
A.細胞膜上只含有磷脂、膽固醇兩種脂質(zhì)
B.蛋白質(zhì)中都含有20種氨基酸
C.ATP不僅為三碳酸形成三碳糖提供能量,還提供了磷酸基團
D.在葉綠體內(nèi)三碳糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質(zhì)的原料
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的光合作用受光強度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響(如圖)。下列敘述錯誤的是
A.a(chǎn)點條件下NADPH的合成速率大于b點
B.b點條件下RUBP的再生速率小于c點
C.X一般大于大氣中CO2濃度
D.a(chǎn)點對應的光強度一般大于全日照
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學實驗原理或方法的描述,正確的是( )
A.馬鈴薯含有豐富的淀粉,因此常用作還原糖鑒定實驗的材料
B.觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗中,細胞處于活體狀態(tài)
C.調(diào)查農(nóng)田中某種鼠的種群密度時,采用樣方法能更接近真實數(shù)據(jù)
D.探究pH對酶活性影響的實驗中,pH是自變量,酶活性屬于無關(guān)變量
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