19．下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（　�。�
A．2，2，2B．1，3，2C．4，3，3D．3，2，3

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)通式為，可見每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上．因此，題中①③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．

解答 解：根據(jù)分析可知題中①③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．由于氨基酸③和⑤的R基中都有1個(gè)羧基，因此由①③⑤三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的三肽中含有1個(gè)氨基和3個(gè)羧基，形成的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=3-1=2個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點(diǎn)，能根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷其各選項(xiàng)中的分子是否屬于氨基酸；識(shí)記氨基酸脫水縮合過程，掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)不同生物說法正確的是（　�。�
A．病毒能夠通過增殖延續(xù)子代，屬于生命系統(tǒng)
B．木耳、銀耳、靈芝屬于植物
C．硝化細(xì)菌的細(xì)胞沒有細(xì)胞核，綿羊的細(xì)胞不一定都有細(xì)胞核
D．藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列過程存在基因重組的是（　�。�
A．④⑤B．①③C．①④D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B．若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物
C．人體內(nèi)的a有2種，m有5種
D．SARS病毒的b有4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．甲乙兩圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖．圖中1～9表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核．
（2）自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞．當(dāng)自由基攻擊生物膜上的磷脂分子時(shí)，很可能損傷的細(xì)胞器是1、2、5、6、7（填數(shù)字）．
（3）利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細(xì)胞染色，則被染成綠色的部位主要是[4]細(xì)胞核．
（4）細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外，還具有的功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器．
（5）蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不但有生成，還有降解，保持一個(gè)平衡的過程，以保證生理活動(dòng)的順利進(jìn)行．2004年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了以色列和美國(guó)的三位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解．泛素是一個(gè)含有76個(gè)氨基酸的多肽，可以以共價(jià)鍵與蛋白質(zhì)結(jié)合．被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)在體內(nèi)多種酶的作用下被降解，這一過程依賴ATP．請(qǐng)回答下列問題：
①該物質(zhì)進(jìn)行水解時(shí)，需75個(gè)水分子，控制該多肽合成的基因至少含有456個(gè)脫氧核苷酸，泛素遇雙縮脲試劑，會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)．
②人體內(nèi)不需能量的蛋白質(zhì)降解過程發(fā)生在消化道以及細(xì)胞內(nèi)被稱為“消化系統(tǒng)”的溶酶體（填一種細(xì)胞器）中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞及生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（　�。�
A．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)
B．組成細(xì)胞的元素為生命系統(tǒng)的最基本的層次
C．某草原上所有兔子屬于生命系統(tǒng)的群落層次
D．構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者．
（1）每種蛋白質(zhì)都一定含有元素是C、H、O、N．
（2）組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基（A）和一個(gè)羧基（B），并且都有一個(gè)A和一個(gè)B連接在同一個(gè)碳原子上．
（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D方框內(nèi)畫出組成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式．
（4）兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，其產(chǎn)物稱作二肽，并生成一分子水．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行生物學(xué)研究的重要方法，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鑒定生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)材料宜選用蘋果、西瓜
B．鑒定脂肪可以不使用顯微鏡進(jìn)行觀察
C．提取葉綠體中的色素，加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
D．健那綠染液是一種活細(xì)胞染料，幾乎不損傷細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)取材的方法正確的是（　�。�
A．蛙的上皮細(xì)胞：先把蛙無水放置2小時(shí)，皮膚稍干后，再移入到清水中，幾分鐘后，用鑷子在皮膚上撕取一塊表皮
B．口腔上皮細(xì)胞：用消毒牙簽在牙齦處輕輕刮幾下
C．洋蔥鱗片葉上表皮：用刀片把鱗片葉切成很薄的片
D．花生子葉切片：用刀片在花生子葉的橫斷面上平行切下若干薄片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案