【題目】精原細(xì)胞中染色體數(shù)目與精子中染色體數(shù)目之比為（ ）

A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 4：1

【答案】C

【解析】試題分析：1個(gè)精原細(xì)胞染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂2次，最終形成的4個(gè)精子染色體數(shù)目減半，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物的精細(xì)胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷其至少來(lái)自幾個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞？（ ）

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物興趣小組設(shè)計(jì)的探究細(xì)胞呼吸的基本裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該裝置不能用于測(cè)定___________（填“酵母菌”“玉米幼苗”“菠菜”或“小白鼠”）的無(wú)氧呼吸，理由（理論上）是_____________________________________。

（2）若用該裝置測(cè)定萌發(fā)的小麥種子的有氧呼吸，應(yīng)將該裝置置于黑暗(或遮光)環(huán)境，且裝置內(nèi)應(yīng)放置NaOH，其作用是______________，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液滴的移動(dòng)方向是向__________(填“左”或“右”)。

（3）有成員認(rèn)為該裝置也可用于測(cè)定植物的光合作用，那么在裝置內(nèi)需要放置一種含某化合物的緩沖液，則該緩沖液是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)院奶牛繁育基地成功培育攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程中運(yùn)用的生物技術(shù)有_____________________。

（2） a表示___________過(guò)程，b表示細(xì)胞的___________過(guò)程。

（3）牛F的毛色一定和牛 C的一樣，原因是________________。

（4）若控制賴氨酸合成的基因被成功轉(zhuǎn)入并在奶牛F中得到表達(dá)，說(shuō)明____________。

（5）簡(jiǎn)述過(guò)程c的操作流程：________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn)，就要設(shè)法提高作物的光合作用強(qiáng)度．為此，某興趣小組開(kāi)展了“探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)研究。

【實(shí)驗(yàn)原理】

植物光合作用的強(qiáng)度可以通過(guò)檢測(cè)氧氣的釋放速率來(lái)測(cè)定；產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片，會(huì)使葉片在液體中上浮。

【實(shí)驗(yàn)器材】長(zhǎng)勢(shì)相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液（可分解釋放CO2）、注射器、打孔器、如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(tái)（不同高度放有三組燒杯）等。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干，用_______ 排出葉片細(xì)胞間隙的氣體，使葉片在蒸餾水中都能下沉；

②在每組的三個(gè)燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液（不考慮溶液密度差異），然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中，每個(gè)燒杯10片；

③點(diǎn)亮LED燈帶，記錄每個(gè)燒杯中8個(gè)葉片上浮到水面所需的時(shí)間．時(shí)間越長(zhǎng)，表示光合作用強(qiáng)度_____。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知，本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和_____。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】葉片上浮的平均時(shí)間記錄如表． （單位：秒）

組別

NaHCO3相對(duì)濃度

50

100

150

低光強(qiáng)組

968

801

720

中光強(qiáng)組

883

632

498

高光強(qiáng)組

767

476

355

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同時(shí)，光照越強(qiáng)、二氧化碳濃度越大，光合作用越強(qiáng)．

【評(píng)價(jià)反思】

①本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是______。

②實(shí)驗(yàn)中每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片，而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間，這樣做的目的是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飲水不足、食物過(guò)咸時(shí)，人體細(xì)胞外液參透壓變化及抗利尿激素分泌量分別是

A. 升高，升高 B. 下降，下降 C. 上升，下降 D. 下降，上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)（ ）

A. 池塘中的一只青蛙

B. 青蛙的表皮細(xì)胞

C. 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D. 池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不能用來(lái)證明分離定律的是（ ）

A．豌豆 B．果蠅 C．藍(lán)藻 D．玉米

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（　�。�

A. ⑥內(nèi)產(chǎn)生的CO2，從生成場(chǎng)所到達(dá)④至少穿過(guò)10層磷脂分子

B. 如果該組織為肝臟組織，則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低

C. ②通透性大于③，②從⑤回收的大分子蛋白到達(dá)④至少穿過(guò)4層生物膜

D. ①④存在著淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞不會(huì)透過(guò)②③，所以抗體的運(yùn)輸不會(huì)是由⑤到達(dá)④，有些情況下可以由④到達(dá)⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案