A、長度、寬度均放大400倍 |
B、面積放大了400倍 |
C、長度或?qū)挾确糯?0倍 |
D、標(biāo)本的體積放大400倍 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
B、都能被堿性染料染成深色 |
C、二者是不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài) |
D、染色質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果酒制作中,對葡萄進行多次反復(fù)沖洗以防止雜菌污染 |
B、果酒制作過程中,若發(fā)酵條件控制不當(dāng)果酒可能變酸 |
C、腐乳制作過程中,適量加鹽以防止豆腐變軟、變質(zhì) |
D、果醋制作過程中,應(yīng)連續(xù)充入無菌空氣以利于醋酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白 |
B、囊泡和靶膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性 |
C、上述分子機制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性 |
D、細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗材料的污染程度屬于本研究的無關(guān)變量,實驗過程中不必考慮 |
B、若采用手洗法進行去污操作,需盡可能保證各組的洗滌用力程度、時間等基本相同 |
C、水溫屬于本實驗的變量,實驗過程中必須保證各組實驗溫度相同且恒定 |
D、水的用量和布料的大小是成正比的,實驗用的布料越大、水量越多實驗效果越好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過對胰島素進行改造,使其成為速效性藥品 |
B、通過蛋白質(zhì)工程方法制成的電子元件 |
C、通過蛋白質(zhì)工程方法生產(chǎn)賴氨酸含量高的玉米 |
D、通過蛋白質(zhì)工程方法生產(chǎn)體外耐保存的干擾素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中甲細(xì)胞可能發(fā)生基因重組 |
B、圖2中的cd段只能對應(yīng)圖l中的乙細(xì)胞 |
C、圖1中甲和乙細(xì)胞都可能含有兩個Y染色體 |
D、圖2中m=2,cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裝填凝膠色譜柱時,下端的尼龍管應(yīng)先關(guān)閉后打開 |
B、向初步純化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接觀察到溶液呈現(xiàn)藍(lán)色 |
C、加酶洗衣粉常用的酶制劑包括堿性脂肪酶、酸性蛋白酶等 |
D、果酒制作過程中,一般將溫度控制在18℃~25℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu),種類多、含量極微 |
B、激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活 |
C、激素分子彌散在體液中,對全身細(xì)胞都起作用 |
D、健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的 |
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