分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:坐標(biāo)圖中BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用.
分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)由于坐標(biāo)圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示DNA變化曲線,由分裂圖可知,動物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2.
(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精卵的分裂方式是有絲分裂,這種分裂方式對應(yīng)分裂圖中的④.
(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2.
(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②.
(5)由于③細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞.在減數(shù)分裂過程中,1個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞和3個極體.
(6)分裂圖②、④中染色體數(shù)之比為1:4,DNA數(shù)量之比為1:2.
故答案為:
(1)細(xì)胞核中DNA的含量 2
(2)受精 有絲分裂 ④
(3)1:2:2
(4)①④①②
(5)初級卵母細(xì)胞 1
(6)1:4 1:2
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期及各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出料口可以用來取樣 | |
B. | 發(fā)酵瓶中發(fā)酵液應(yīng)裝滿 | |
C. | 充氣口在果酒發(fā)酵時要連接充氣泵進(jìn)行充氣 | |
D. | 充氣口在果醋發(fā)酵時應(yīng)關(guān)閉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 葡萄糖和果糖分子均為還原性糖 | B. | 葡萄糖和麥芽糖都可被水解 | ||
C. | 構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和蔗糖 | D. | 肝糖原可以分解為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中可以直接合成大量的血漿蛋白 | |
B. | ③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
C. | 肝臟中①的葡萄糖濃度一定高于③ | |
D. | 淋巴細(xì)胞可與②或者①直接進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
光照強(qiáng)度/klx | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 |
$\frac{CO_{2}變化量}{mg•dm-2•h-1}$ | +2.0 | -3.0 | -6.0 | -10.0 | -12.0 | -12.0 |
A. | 光照強(qiáng)度為1klx時,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2 | |
B. | 光照強(qiáng)度為2klx時,該植物凈光合作用速率應(yīng)為0 | |
C. | 光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大 | |
D. | 光照強(qiáng)度為9klx時,色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取自( )
A.人的小腸小皮 B.牛卵巢 C.綿羊肝臟 D.家兔胚胎
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•清遠(yuǎn)期末)細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的( )
A.功能及所含有機(jī)化合物都相同
B.功能及所含有機(jī)化合物都不同
C.功能相同,所含有機(jī)化合物不同
D.功能不同,所含有機(jī)化合物相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大理市校級期末)自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是( )
A.能否進(jìn)行光合作用
B.能否利用光能
C.能否利用化學(xué)能
D.能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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