Question

在某魚塘中放養(yǎng)著A、B、C、D四種魚，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）科研人員若調(diào)查四種魚類的種群數(shù)量，采取的方法是

 

．
（2）若該魚塘中只放養(yǎng)C種魚，種群數(shù)量的變化曲線如圖乙Ⅰ所示，池塘的承載量（K值）是

 

；若該魚塘中只放養(yǎng)A和B兩種魚（假設(shè)二者都只取食同一種藻類），兩種魚種群數(shù)量的變化曲線如圖

 

所示；若該魚塘中只放養(yǎng)A和D兩種魚，種群數(shù)量的變化曲線如圖

 

所示；若該魚塘中只放養(yǎng)A和C兩種魚，種群數(shù)量的變化曲線如圖

 

所示．
（3）該魚塘中屬于次級(jí)消費(fèi)者的有

 

．
（4）如圖丙是該魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為kJ/m²?a）．請(qǐng)據(jù)圖分析：
圖丙中c代表的生理過程是

 

．從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能,估算種群密度的方法,種群數(shù)量的變化曲線

專題：

分析：圖甲為食物網(wǎng)，生產(chǎn)者是浮游植物，其余生物是消費(fèi)者．圖乙Ⅰ表示種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，Ⅱ、Ⅲ分別表示競(jìng)爭(zhēng)和捕食．圖三表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)功能，每個(gè)營養(yǎng)級(jí)除了固定的能量，還需要補(bǔ)充能量．

解答： 解：（1）調(diào)查魚類（動(dòng)物）種群數(shù)量的常用方法是標(biāo)志重捕法．
（2）從圖Ⅰ中曲線的變化趨勢(shì)可以看出，種群數(shù)量增加到a后，環(huán)境并不能承受，資源不能滿足要求，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，種群數(shù)量減少，并最終在b位置左右保持穩(wěn)定，因此池塘的承載量（K值）為b．A、B兩種魚的食性相同，對(duì)同一種浮游藻類的競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)爭(zhēng)能力弱的將被淘汰，對(duì)應(yīng)圖Ⅱ；A、D兩種魚為捕食關(guān)系，對(duì)應(yīng)圖Ⅲ；A、C兩種魚的食性不同，對(duì)空間資源的競(jìng)爭(zhēng)程度小，可達(dá)到各自的K值，對(duì)應(yīng)圖Ⅳ．
（3）該魚塘中屬于初級(jí)消費(fèi)者的是浮游植物、A、B；屬于次級(jí)消費(fèi)者的有C、D．
（4）圖丙中c代表的生理過程是呼吸作用．第二營養(yǎng)級(jí)魚A傳遞給第三營養(yǎng)級(jí)魚D的能量為2.1+5.1+0.05-5=2.25（10³ kJ/m²?a），魚A總能量=其同化的能量+有機(jī)物輸入=4+9+0.5+2.25=15.75（10³ kJ/m²?a），第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為（2.25÷15.75）×100%≈14.3%．
故答案是：
（1）標(biāo)志重捕法    
（2）bⅡⅢⅣ
（3）C、D    
（4）呼吸作用    14.3%

點(diǎn)評(píng)：本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、估算種群密度的方法、種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力．