4.取甲、乙、丙、丁四支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并作相關(guān)處理,請(qǐng)回答下列問題:
(1)用甲、乙兩試管做驗(yàn)證酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn),則乙試管中還應(yīng)加入清水2mL,甲試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液不變藍(lán),乙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變藍(lán).
(2)用丙、丁兩試管做驗(yàn)證酶具有專一性的實(shí)驗(yàn),則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入⑥⑦②、產(chǎn)生磚紅色沉淀、無磚紅色沉淀(填序號(hào)).預(yù)計(jì)丙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀,丁試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無磚紅色沉淀.
①碘液1滴      ②斐林試劑2mL     ③1%HCl 2mL            ④l%NaOH 2mL
⑤漿糊3mL      ⑥蔗糖溶液3mL     ⑦唾液淀粉酶溶液2mL    ⑧清水2mL
試管編號(hào)
漿糊3mL+++
新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL+-+
37℃的水浴5分鐘++++
碘液1滴++-
斐林試劑2mL--+
沸水浴加熱5分鐘--++
(3)為了驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,這些實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:①②④⑤④③(①②④⑤③)(填序號(hào)).
①取三支大小相同的潔凈試管,分別編號(hào)為A、B、C. ②分別向三支試管中加入漿糊3mL.③取出試管,分別滴入碘液1滴,觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化. ④將A、B、C三支試管分別置于0℃、37℃、100℃下約5min.
⑤分別向三支試管中加入新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL.

分析 根據(jù)表格信息,可知甲、乙、丙、丁,四組實(shí)驗(yàn)的處理不同,甲乙加的鑒定試劑是碘液,甲中加入了唾液淀粉酶,乙沒有加酶,作用對(duì)照,乙中要加等量的清水,以作為對(duì)照.丙溶液用的是斐林試劑鑒定,需要沸水浴,要驗(yàn)證酶的專一性,則所加底物或者所加酶不同,根據(jù)題意,都加唾液淀粉酶,鑒定試劑加碘液,底物用蔗糖.探究溫度對(duì)酶活性的影響注意實(shí)驗(yàn)的步驟,必須將底物與酶分別在不同的溫度下處理后,再等溫混合.充分反應(yīng)后再加相應(yīng)的試劑進(jìn)行鑒定.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,乙試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是2ml清水;甲試管內(nèi)淀粉在淀粉酶的催化作用下水解,因此加入碘液后不變藍(lán);乙試管沒有加淀粉酶溶液,淀粉遇碘變藍(lán)色.
(2)丙、丁兩試管做驗(yàn)證酶具有專一性,實(shí)驗(yàn)的自變量是底物不同,無關(guān)變量應(yīng)該保持與丙相同,因此丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入蔗糖溶液、唾液淀粉酶溶液2mL、斐林試劑;丙試管淀粉被淀粉酶水解形成還原糖,與斐林試劑反應(yīng),呈現(xiàn)磚紅色沉淀,淀粉酶不能使蔗糖水解,因此不呈現(xiàn)磚紅色沉淀.
(3)由題意知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,不同溫度之間相互對(duì)照,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則,實(shí)驗(yàn)步驟如下:取三支大小相同的潔凈試管,分別編號(hào)為A、B、C
→分別向三支試管中加入漿糊3mL→將A、B、C三支試管分別置于0℃、37℃、100℃下約5min→分別向三支試管中加入新鮮的唾液淀粉酶溶液2mL→將A、B、C三支試管分別置于0℃、37℃、100℃下約5min→取出試管,分別滴入碘液1滴,觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化.
故答案為:
(1)清水2 mL   溶液不變藍(lán)  溶液變藍(lán)
(2)⑥⑦②產(chǎn)生磚紅色沉淀    無磚紅色沉淀
(3)①②④⑤④③(①②④⑤③)

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是酶的作用特點(diǎn)和影響酶活性的因素旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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14.下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞膜功能的是( 。
A.選擇吸收B.保護(hù)細(xì)胞C.信息交流D.合成蛋白質(zhì)

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15.下列炭疽桿菌與人成熟的紅細(xì)胞的區(qū)別正確的是( 。
A.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.二者分別為原核、真核細(xì)胞
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12.人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入,并將遺傳規(guī)律運(yùn)用于遺傳病的指導(dǎo):
(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1繼續(xù)自交得到F2,理論上F2表現(xiàn)型不同于親本類型的個(gè)體中純合子占$\frac{1}{3}$(用分?jǐn)?shù)表示).進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì),但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼(子).
(2)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有S、S、S等多種類型,且各類型不能通過基因突變相互轉(zhuǎn)化.R型菌是由S型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的S與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ(類型),否定了這種說法.
(3)在沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,用堿基對(duì)排列順序的多樣性體現(xiàn)了DNA分子的多樣性,此外,通過堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了DNA復(fù)制正確進(jìn)行.
(4)系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法.通常系譜圖中必須給出的信息包括:性別、性狀表現(xiàn)(或患病情況)、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個(gè)體在世代中的位置.在系譜圖記錄無誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中世代數(shù)少和后代個(gè)數(shù)少.因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到多個(gè)(“一個(gè)”、“多個(gè)”)具有該遺傳病家系的系譜圖,并進(jìn)行合并分析.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).

(1)若圖1示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變或交叉互換.
(2)狗體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝,從而控制性狀.
(3)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查.調(diào)查方案:
①尋找具有該隱性性狀的狗進(jìn)行調(diào)查.
②統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀狗的性別比例來確定該基因的位置.
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第一步若測交后代全部為紅色狗,則被測紅色狗為純合子,產(chǎn)下多只子代(F1);
第二步若測交后代有紅色狗和黃色狗,則被測紅色狗為雜合子(請(qǐng)用遺傳圖解和必要的文字說明表示你從F1中快速選出純合紅色狗的過程)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在下列4個(gè)遺傳系譜中(圖中深顏色表示患者),不可能是由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是( 。
A.B.C.D.

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16.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡使病人上癮的藥物--腦啡肽,則其中含有氨基酸種類和肽鍵數(shù)目依次是( 。
A.5、5B.5、4C.4、5D.4、4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在下列生理活動(dòng)中,能產(chǎn)生ADP的是(  )
A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離B.根毛細(xì)胞吸收水分
C.人體紅細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖D.暗反應(yīng)C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料選擇合理的是( 。
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B.選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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D.選擇西瓜汁檢測還原糖

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