【題目】某興趣小組學習“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗后,對該實驗進行了拓展,實驗流程及其結(jié)果如表所示。結(jié)合課本實驗,下列相關(guān)敘述,正確的是

試管

反應物

加入物質(zhì)

反應條件

實驗現(xiàn)象

1

2%過氧化氫溶液

二氧化錳

室溫

少量氣泡

2

2%過氧化氫溶液

土豆浸出液

室溫

大量氣泡

3

2%過氧化氫溶液

人新鮮唾液

室溫

沒有氣泡

A. 對于過氧化氫的分解,二氧化錳不具有催化劑功能

B. 土豆浸出液中含有催化過氧化氫分解的酶

C. 該拓展實驗不能得出酶具有高效性和專一性的結(jié)論

D. 若該拓展實驗的反應條件為90℃水浴,則產(chǎn)生氣泡都會減少

【答案】B

【解析】

1、“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的原理新鮮的肝臟中含有較多的過氧化氫酶,過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解為水和氧氣。過氧化氫酶在不同的溫度下催化效率不同。FeCl3溶液中的Fe3+也對過氧化氫具有催化作用,但催化效率要低很多,溫度較高時,過氧化氫會分解。

二氧化錳可以作為催化劑催化過氧化氫分解,降低該化學反應的活化能,A錯誤;2號試管在常溫下產(chǎn)生大量氣泡,說明土豆浸出液中含有催化過氧化氫分解的過氧化氫酶,B正確;1號試管加入無機催化劑產(chǎn)生少量氣泡,2號試管加入土豆浸出液(含過氧化氫酶產(chǎn)生大量氣泡,1號與2號試管比較說明酶具有高效性,3號試管加入人新鮮唾液(含唾液淀粉酶)不能催化過氧化氫分解,2號與3號試管比較說明酶具有專一性,C錯誤;若反應條件為90℃,酶會在高溫下變性失活但水浴溫度較高時,過氧化氫也會分解,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某嚴格自花傳粉的二倍體植物(2n),野生型為紅花,突變型為白花。研究人員圍繞花色性狀的顯隱性關(guān)系和花色控制基因及在染色體上的定位,進行了以下相關(guān)實驗。請分析回答:

(1)在甲地的種群中,該植物出現(xiàn)一株白花突變。讓白花植株自交,若后代

____________說明該突變型為純合體。將該白花植株與野生型雜交,若子一代為紅花植株,子二代紅花植株和白花植株比為3:1,出現(xiàn)該結(jié)果的條件是:①紅花和白花受________等位基因控制,且基因完全顯性;②配子具有相同成活率及受精能力并能隨機結(jié)合;③受精卵發(fā)育及各基因型植株存活率相同。

(2)在乙地的種群中,該植物也出現(xiàn)了一株白花突變且和甲地的白花突變同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制,可將_________________雜交,當子一代表現(xiàn)型為___________時,可確定兩地的白花突變由不同的等位基因控制;若子二代中表現(xiàn)型及比例為_______________時,可確定白花突變由2對等位基因控制。

(3)缺體(2n-1)可用于基因的染色體定位。人工構(gòu)建該種植物的缺體系(紅花)應有_______種缺體。若白花由一對隱性突變基因控制,將白花突變植株與該種植物缺體系中的全部缺體分別雜交,留種并單獨種植,當子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為____________________時,可將白花突變基因定位于____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是調(diào)節(jié)機體血糖的激素之一,當體內(nèi)胰島素含量過高時動物會出現(xiàn)驚厥、昏迷現(xiàn)象(低血糖晚期癥狀),F(xiàn)有如下材料,請設(shè)計實驗說明當動物出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時,靜脈注射葡萄糖可緩解癥狀。

材料:身體狀況相同的健康小白鼠數(shù)只、1 m L注射器、5 0 %的葡萄糖水溶液(每次用量 0. 01mL/g)、用酸性生理鹽水配成的胰島素溶液(2U/mL)(每次用量0. lmlVlOg)、酸性生理鹽水。

(1)實驗步驟:

①獲取實驗材料并分組:取數(shù)只身體狀況相同的健康小白鼠平均分成甲、乙兩組,同時注入等量的_______溶液,當_______時,進入以下步驟。

②實驗組:甲組小鼠及時從靜脈注入適量的 ______

③對照組:乙組小鼠同時注入等量的______________ 。

④培養(yǎng)觀察:在相同培養(yǎng)條件下培養(yǎng),觀察小白鼠情況。

(2)預期實驗結(jié)果:______________ 。

(3)實驗結(jié)論:________________。

(4)假如人體出現(xiàn)類似的低血糖晚期癥狀時可采取的措施是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,用保護生物多樣性的觀點看,這句話體現(xiàn)了野生生物資源的( 。

A.間接價值B.直接價值C.經(jīng)濟價值D.潛在價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞衰老與凋亡的敘述中,正確的是(

A.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)

B.細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

C.細胞壞死是細胞凋亡的同義詞

D.被病原體感染的細胞的清除是細胞壞死

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是(

A. 具有隱性遺傳因子的個體都表現(xiàn)出隱性性狀

B. 通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量

C. 最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為31

D. 若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,最簡便易行的方法是自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不支持共同進化觀點的是

A.某草原上由于狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增

B.通過捕食關(guān)系獵豹跑得越來越快,斑馬的逃生動作越來越敏捷

C.有長著細長花矩的蘭花,就必然有同樣長著細長吸管似的口器的昆蟲

D.隨著藍藻的出現(xiàn)地球上有了氧氣,這為需氧型生物的出現(xiàn)和進化提供了條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幼兒黑蒙性白癡是一種常染色體隱性遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦中,丈夫的雙親中只有母親攜帶該病致病基因,妻子的雙親均正常但妹妹因該病死亡。那么這對夫婦生育一個患病孩子的概率是

A.3/12B.13/16C.5/6D.1/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某家禽的性別決定方式是ZW型,其豁眼和正常眼是一對相對性狀,控制豁眼的基因a位于Z染色體上,且W染色體上不含有它的等位基因。請分析回答:

(1)選用純合正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為____________,F(xiàn)1雌雄個體相互交配,F(xiàn)2雌禽中豁眼個體所占的比例為__________________。

(2)某飼養(yǎng)場欲利用該相對性狀在雛禽階段區(qū)分家禽性別,應選擇表現(xiàn)型為________的親本進行雜交,使其子代中雌禽與雄禽眼的性狀不同。

(3)已知控制羽毛有紋(B)和無紋(b)的基因位于常染色體上。基因型為BbZAZa和BbZaW的親本雜交,子代中有紋正常眼雄禽所占比例為_____________,用該有紋正常眼雄禽與無紋豁眼雌禽雜交,預期子代中有紋豁眼個體所占的比例為_________________。

(4)假設(shè)基因M、m位于常染色體上,基因m純合時個體均表現(xiàn)為正常眼,而MM和Mm對個體眼的表現(xiàn)型無影響。以此推測,在考慮基因M、m的情況下,若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配,其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽(不考慮基因突變),則親本雌禽的基因型為____________,子代中表現(xiàn)為正常眼雄禽的基因型可能為_______________。

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