細(xì)胞膜塑形蛋白促進(jìn)囊泡形成的機(jī)制揭示,為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除,細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡(分子垃圾袋)形成。將來(lái)自細(xì)胞區(qū)室表面舊的受損的蛋白質(zhì)帶到內(nèi)部“回收利用工廠”,在那里將廢物降解,使“組件”被重新利用。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜塑形蛋白、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
B.“分子垃圾袋”應(yīng)主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,該結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸
D.細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過(guò)程中,核糖體提供場(chǎng)所、線粒體可提供動(dòng)力
A
【解析】細(xì)胞膜塑形蛋白和核酸的單體分別是氨基酸和核苷酸,其單體排列的多樣性是大分子物質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,而淀粉的單體只有葡萄糖一種,在排列順序上無(wú)多樣性,A錯(cuò)誤;由題可知,“分子垃圾袋”的本質(zhì)是細(xì)胞中形成的囊泡,由生物膜組成,所以主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,具有流動(dòng)性的特點(diǎn),B正確;溶酶體中含有多種水解酶,會(huì)水解細(xì)胞中的衰老的、損傷的細(xì)胞器,并能回收水解產(chǎn)物中有用的成分,故“回收利用工廠”很可能就是溶酶體,蛋白質(zhì)水解的“組件”為氨基酸,C正確;核糖體是細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,線粒體為整個(gè)過(guò)程提供能量,D正確。
考點(diǎn):生物膜的成分、細(xì)胞器的功能、蛋白質(zhì)的合成過(guò)程
點(diǎn)評(píng):本題主要是設(shè)計(jì)了新的情境,出現(xiàn)了一些新的名詞,要求學(xué)生有較高的知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。做好這個(gè)題,關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),細(xì)胞器的功能,并能把這些知識(shí)和題干中的信息結(jié)合起來(lái)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( )
A.在人體受到禽流感病毒侵染后發(fā)生免疫反應(yīng)的過(guò)程中,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別功能
B.在唾液分泌反射過(guò)程中,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
C.在胰島素的分泌過(guò)程中,可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D.在體內(nèi)氧氣的運(yùn)輸過(guò)程中,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的主動(dòng)運(yùn)輸功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意如圖,其中一S—S一表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)( )
A.m個(gè) B.(m+1)個(gè) C.(m—2)個(gè) D.(m-4)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高二質(zhì)量測(cè)試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜
B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞可分別來(lái)源于記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞
C.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使抗原被抗體消滅
D.當(dāng)人體大量出汗時(shí),由垂體釋放的抗利尿激素增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大約1萬(wàn)年前,一條河流將生活在美國(guó)科羅拉多大峽谷的Abert松鼠分隔成兩個(gè)種群,其中生活在峽谷北側(cè)的種群在形態(tài)和體色等方面都發(fā)生了明顯變化,人們叫它Kaibab松鼠。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.峽谷南、北兩側(cè)的自然環(huán)境對(duì) Abert 松鼠種群的選擇方向不同
B.河流的分隔導(dǎo)致峽谷南、北兩側(cè)的 Abert 松鼠間沒(méi)有基因交流
C.可判斷 Kailab 松鼠與峽谷南側(cè) Abert 松鼠間已經(jīng)存在生殖隔離
D.兩個(gè) Abert 松鼠種群發(fā)生的分化表明它們的基因庫(kù)已存在差異
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三實(shí)驗(yàn)班第二次能力測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)以下是研究單細(xì)胞真核生物——雨生紅球藻得到的曲線圖,請(qǐng)分析回答:
(1)雨生紅球藻產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是 (填細(xì)胞器名稱),只有當(dāng)光合作用強(qiáng)度 于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí),雨生紅球藻才釋放出氧氣。
(2)由曲線圖可知,雨生紅球藻光合作用強(qiáng)度受 的影響;在以上實(shí)驗(yàn)條件下,光照強(qiáng)度為6klx、溫度為 ℃時(shí),最適合雨生紅球藻生長(zhǎng)。
(3)據(jù)曲線圖計(jì)算,在光照強(qiáng)度為4klx、溫度為30℃時(shí),雨生紅球藻呼吸速率是 nmolO2·cell-1·h-1(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位)。
(4)雨生紅球藻細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與光照強(qiáng)度 (有關(guān)、基本無(wú)關(guān)、無(wú)法確定),理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共8分)有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)是高稈抗銹。―DTT),另一個(gè)是矮稈易染銹。╠dtt),F(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):
第一組是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二組是: DDTT× ddtt → F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),染色體加倍的純合子
第三組是: DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問(wèn):
(1)第一組表示_______________育種方式,F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為 ,在培育中首先要應(yīng)用_______________方法;然后常采用________________(藥劑)使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
(3)第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種,是通過(guò) 產(chǎn)生的。此種變異和 、基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然條件下,基因型為aa個(gè)體的出現(xiàn)機(jī)會(huì)是0.01%,在理想狀態(tài)下,雜合子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是( )
A.2.37% B.1.98% C.1.82% D.1.56%
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會(huì)導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞的損傷或死亡程度。研究者認(rèn)為該病的發(fā)生與機(jī)體免疫有關(guān),并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)機(jī)體的特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,后者主要通過(guò)漿細(xì)胞分泌__________發(fā)揮免疫效應(yīng)。
(2)研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)T細(xì)胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān),MPTP可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測(cè)定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知,注射MPTP可導(dǎo)致__________,推測(cè)MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞__________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是__________,據(jù)此推測(cè)__________。
(3)有人假設(shè),帕金森病患者體液免疫也可能導(dǎo)致帕金森病加重。為此,研究者進(jìn)行了如下體外實(shí)驗(yàn)。
注射生理鹽水的正常小鼠血清 | 注射MPTP的正常小鼠血清 | |
注射生理鹽水的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白 | - | + |
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白 | - | + |
注:“+”表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng),“-”表示不出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng)。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,注射MPTP的正常小鼠多巴胺神經(jīng)元表面蛋白 (填“發(fā)生了”或“沒(méi)有發(fā)生”)改變,注射MPTP可使正常小鼠產(chǎn)生了____ ______,由此推測(cè),帕金森病小鼠的__________會(huì)導(dǎo)致帕金森病加重。
(4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列免疫失調(diào)引起的疾病中,與帕金森病最相似的是__________。
a.花粉過(guò)敏 b.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
c.先天性免疫缺陷 d.艾滋病
(5)由上述結(jié)果分析,帕金森病與__________調(diào)節(jié)有關(guān)。
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