各種育種方法或技術都有其優(yōu)劣之處,下列相關敘述不正確的是( )
A、傳統(tǒng)的育種方法周期長,可選擇的范圍有限
B、通過人工誘變,人們有目的地選育新品種,能避免育種的盲目性
C、單倍體育種可以在很短的時間內(nèi)得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種
D、基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉移,人們可以定向選育新品種
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲示意植物細胞有絲分裂的中期 | |
B. | 圖乙細胞中染色單體的數(shù)目為0 | |
C. | 與圖甲細胞相比,圖乙細胞中染色體數(shù)加倍 | |
D. | 與圖甲細胞相比,圖乙細胞中DNA數(shù)加倍 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南國興中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物細胞凋亡的敘述,正確的是( )
A.細胞癌變屬于細胞凋亡
B.細胞凋亡屬于正常生理過程
C.細胞凋亡屬于細胞分化過程
D.細胞凋亡與基因表達無關
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三下第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關問題。
(1)正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請畫出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖(用文字和箭頭表示)
(2)一天之內(nèi),正常機體的血糖濃度 (能或不能)超過正常值,正常機體的體溫 (能或不能)超過正常值。
(3)若在寒冷環(huán)境中,某正常人體的散熱量為a,產(chǎn)熱量為b,炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為c和d。則a b,a c.(填 “<”“=”“>”)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:綜合題
基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用,現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛命重要的應用;蚬こ袒静僮髁鞒倘鐖D所示,請據(jù)圖分析回答:
(1) 圖中A是 ,最常用的是 。下圖所示的黏性末端是由 種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。
(2)在此過程中,最核心的步驟是 。
(3)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是 。
(4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中 (填“一定”或“不一定”)含有 抗病基因。
(5)目的基因在受體細胞是否能轉錄出mRNA,可用 技術來檢測;目的基因是否表達出相應的蛋白質(zhì),可以通過 特異性反應來判斷。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物育種技術操作合理的是( )
A、用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強
B、年年栽種年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C、單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D、馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
轉基因抗蟲棉的研制過程中,為了檢測抗蟲基因是否成功導入,最簡捷有效的方法是( )
A、用DNA探針檢測受體細胞中的目的基因是否存在
B、用DNA探針檢測受體細胞中的目的基因是否轉錄出相應的mRNA
C、直接將培育出的棉株葉片飼喂原本的棉花害蟲
D、檢測標記基因是否正常地表達出來
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖一所示為甲、乙、丙三種植物激素及NAA的作用模式,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用。某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料,做了探究NAA(萘乙酸)促進插條生根最適濃度實驗的預實驗,結果如圖二所示。請回答下列問題:
(1)已知丙激素在幼嫩植物組織中存在極性運輸,據(jù)圖判斷,丙激素為 ,植物體內(nèi)合成丙激素的原料是 。甲、乙兩種激素的名稱分別是 、 ,兩種激素之間的關系是 。
(2)甲激素促進種子休眠是通過基因控制 來控制生物性狀的。
(3)生產(chǎn)實踐中常使用適宜濃度NAA或激素丙處理沒有受粉的番茄(2N=24)雌蕊可以得到無子番茄,則無子番茄的一個果肉細胞的染色體數(shù)為 。
(4)圖二所示的實驗中,自變量是 ,因變量是 ,無關變量是 (至少寫兩個) 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素的跨膜運輸方式為主動運輸 | |
B. | 植物的生長發(fā)育也受神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
C. | 乙烯利是一種人工合成的植物激素,能催熟鳳梨 | |
D. | 噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高,能證明赤霉素促進細胞分裂 |
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