某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對(duì)青少年的發(fā)育會(huì)造成不良影響.從化學(xué)成分上分析,性激素屬于( )
A.糖類 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1表示細(xì)胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是 ,在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是 ,細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是 ,d表示的物質(zhì)是 .
(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2,請(qǐng)據(jù)圖回答:該物質(zhì)可稱為 肽.若該物質(zhì)原長(zhǎng)度不變,組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變,則改變其中的 ,就可改變?cè)撐镔|(zhì)的性質(zhì);b的結(jié)構(gòu)通式是 .
(3)人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c有 種,C中特有的堿基是 (寫中文名稱)請(qǐng)用幾何圖形表示出單體c的組成
(4)細(xì)胞內(nèi)合成物質(zhì)B的場(chǎng)所是 .若某B分子由20個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(5)與C組成元素相同的脂質(zhì),在大豆種子及動(dòng)物的卵細(xì)胞、肝臟中含量豐富,是構(gòu)成 的重要成分.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攝食后1小時(shí)內(nèi),分泌物甲增多可促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原 | |
B. | 分泌物乙中主要含有胰島B細(xì)胞分泌的激素 | |
C. | 2-2.5小時(shí)分泌物乙能促進(jìn)肝糖原的分解和葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪 | |
D. | 血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目的變異會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 | |
B. | 決定密碼子等核苷酸發(fā)生改變,其編碼的氨基酸也隨之發(fā)生改變 | |
C. | 基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,體現(xiàn)了基因突變的隨機(jī)性 | |
D. | 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料并決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( )
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同
④植物細(xì)胞必定含葉綠體
⑤胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體.
A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B.調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的激素都是蛋白質(zhì)
C.動(dòng)物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)正鏈RNA復(fù)制n次,消耗的核苷酸數(shù)為n×a | |
B. | 翻譯時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密碼子 | |
C. | HCV的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA,分子內(nèi)可能含有氫鍵 | |
D. | HCV-RNA在復(fù)制和翻譯過程中遵循的堿基配對(duì)方式不存在差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的各種反射不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位 | |
B. | 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次 | |
C. | 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) | |
D. | 原核生物中沒有自養(yǎng)生物,只有異養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多 | |
C. | 細(xì)胞呼吸只影響物質(zhì)離子甲的運(yùn)輸方式 | |
D. | 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高限制了細(xì)胞對(duì)水的吸收 |
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