12．如圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因示意圖，下列選項(xiàng)中不屬于染色體變異的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 染色體結(jié)構(gòu)變異包括：缺失、重復(fù)、易位和倒位．染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變．
根據(jù)題意和圖示分析可知：A是缺失，B是易位，C是基因突變，D是倒位．

解答 解：A、與細(xì)胞中的染色體相比，少了基因h，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失，A正確；
B、與細(xì)胞中的染色體相比，一條染色體上的e基因與另一條非同源染色體上的H基因發(fā)生交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的易位；同時(shí)d基因變成了D基因，是基因突變，B正確；
C、與細(xì)胞中的染色體相比，基因的數(shù)目和排列順序都不變，只是d基因變成了D基因，是基因突變形成的，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C錯(cuò)誤；
D、與細(xì)胞中的染色體相比，同一條染色體上基因A與B順序發(fā)生改變，屬于染色體變異中的倒位，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中染色體及基因組成圖，考查染色體結(jié)構(gòu)變異的類型，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條由19個(gè)氨基酸分子縮合成的肽鏈中，含﹣NH2和﹣COOH的最少數(shù)目分別是（ ）

A．18和18 B．1和1 C．19和19 D．無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動(dòng)物屬于（ ）

A．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者 B．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者

C．第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者 D．第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．基因工程常用的酶有（　　）
①DNA連接酶     ②蛋白酶      ③限制性核酸內(nèi)切酶    ④解旋酶．
A．①③B．①④C．②④D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^(guò)程示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上間接聯(lián)系
B．囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
C．在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性
D．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．同一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)往往不同，圖中甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）乙圖中曲線體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是兩重性，三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高低順序是根＞芽＞莖．
（2）乙圖中B點(diǎn)的濃度可表示甲圖①處的生長(zhǎng)素濃度．解除②處受抑制的方法是摘掉頂芽（①處）．
（3）將該植物置于右側(cè)光照下，一段時(shí)間后，乙圖中的C 點(diǎn)濃度可表示右側(cè)的生長(zhǎng)素濃度．將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，乙圖中的F點(diǎn)濃度可表示⑤側(cè)的生長(zhǎng)素濃度．
（4）能夠同時(shí)促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度范圍是10-10～10-8 mol•L-1．
（5）欲探究生長(zhǎng)素對(duì)根生理作用的兩重性，實(shí)驗(yàn)室提供了下列不同濃度的生長(zhǎng)素溶液（單位：mol•L-1）：10-10、10-8、10-6，10-4、10-2．其它材料用具齊全，你認(rèn)為最好選用哪三種溶液？濃度分別為10-6mol/L，10-8mol/L，10-10mol/L的生長(zhǎng)素溶液．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)敘述中不正確的是哪一組（　�。�
①滲透作用的發(fā)生必須依賴半透膜和膜兩側(cè)的濃度差 
②植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜組成 
③細(xì)胞液就是細(xì)胞內(nèi)的液體 
④當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 
⑤動(dòng)物細(xì)胞在任何情況下都不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 ⑥細(xì)胞吸收水分和吸收鹽離子是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程．
A．①③⑤⑥B．①⑤⑥C．①④⑤D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．白化病是常染色體的隱性遺傳，下列可表示白化病的是（　�。�
A．AAB．AaC．XaYD．aa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜．圖中限制酶的識(shí)別序列及切割形成的黏性末端均不相同．若加入目的基因需用的限制酶是（　�。�
A．HindIII和XbaIB．BamHI或NdeIC．EcoRI或BamH ID．PstI 或KpmI

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