關(guān)于下列圖解的理解正確的是（　�。�
A、基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的⑥
B、③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C、基因分離定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②④⑤
D、右圖子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為
1
16
考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1；圖乙為AaBb的自交，后代基因型分離比是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1．
分析雜交實驗過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用．
解答： 解：A、根據(jù)題意分析圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，圖乙中有兩對基因，在進行減數(shù)分裂時發(fā)生基因重組，所以基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過程．但⑥過程表示受精作用，不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)，A錯誤；
B、根據(jù)題意分析已知①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用，B錯誤；
C、圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，其中①②表示等位基因分離，④⑤表示等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，C正確；
D、右圖子代中aaBB的個體在子代所有個體中占
1
16
，在aaB_中占的比例為
1
3
，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查基因的分離規(guī)律和基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列能說明細胞已發(fā)生分化的依據(jù)是（　�。�
A、細胞中有胰島素的mRNA
B、缺氧條件下進行無氧呼吸
C、具有天花病毒抗體的基因
D、RNA聚合酶結(jié)合到DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細胞標本，再讓其在特殊膜片上增殖，5-7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A、人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機能受損所致
B、種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞
C、膜片“釋放”的細胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜的信息交流有關(guān)
D、若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因為抗體對移植皮膚細胞有殺傷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型，我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法．請聯(lián)系所學(xué)知識回答：
（1）茄子的早期栽培品種為二倍體，育種學(xué)家利用秋水仙素處理二倍體茄子的
 
，選育出了四倍體茄子．秋水仙素的作用機理是
 
．
（2）我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻．雜交育種是將
 
，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．其遵循的遺傳學(xué)原理是
 
．
（3）20世紀60年代以來，我國科學(xué)工作者培育出了具有抗病力強、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點的數(shù)百個農(nóng)作物新品種．請推測培育這些新品種的育種技術(shù)（最可能）是
 
．
（4）近年來，哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器和禽類輸卵管生物反應(yīng)器成為轉(zhuǎn)基因動物研究的重要方向．推測其研究的基礎(chǔ)階段關(guān)鍵是要尋找適宜的
 
（填“目的基因”或“基因運載體”或“基因受體”）．
（5）各種育種方法中，能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物工程中需要用到多種工具酶，有關(guān)它們的作用，不正確的敘述是（　　）
A、果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細胞的原生質(zhì)體
B、在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因
C、胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動物組織細胞
D、DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜的敘述中，正確的是（　　）
A、膜的選擇透過性是生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B、生物膜上的蛋白質(zhì)是生物膜功能的主要承擔者
C、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系
D、癌變細胞的細胞膜上糖蛋白增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有p個堿基對的1個雙鏈DNA分子片段，含有q個腺嘌呤．下列敘述正確的是（　　）
A、該片段即為一個基因
B、該分子片段中，堿基的比例總是
A+T
C+G
=1
C、該DNA分子中應(yīng)有2個游離的磷酸基團
D、該片段完成n次復(fù)制需要2n（p-q）個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

進一步研究發(fā)現(xiàn)：在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時間后，有ATP產(chǎn)生．
上述實驗結(jié)果表明：基粒類囊體合成ATP的原因是
 
．據(jù)此推測，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖類的敘述正確的是（　�。�
A、淀粉等多糖如完全水解可產(chǎn)生無機物二氧化碳和水
B、葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性
C、構(gòu)成ATP的糖類與構(gòu)成DNA的糖類是同一種糖
D、糖類中只有葡萄糖氧化分解釋放的能量能被生命活動直接利用

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同步練習(xí)冊答案