A、遺傳規(guī)律適用于一切生物 |
B、遺傳規(guī)律只適用于植物 |
C、遺傳規(guī)律適用于受精過程 |
D、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑦ | B、①③④⑥⑦ |
C、②④⑦⑧ | D、②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞所屬的器官是睪丸 |
B、細(xì)胞中①-③按所處時(shí)期排序應(yīng)為①②③ |
C、若該細(xì)胞正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB、Ab或ab、aB |
D、該細(xì)胞中所示的編號(hào)顯示的是減數(shù)分裂的某些時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基本相等 |
B、產(chǎn)熱量大于散熱量 |
C、產(chǎn)熱量小于散熱量 |
D、不確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力增強(qiáng) |
B、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力減弱 |
C、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力增強(qiáng) |
D、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰高血糖素下降 |
B、胰島素下降 |
C、胰高血糖素上升 |
D、胰島素上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對(duì)性狀 | B、性狀分離 |
C、隨機(jī)組合 | D、基因分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的復(fù)制需要解旋酶、DNA酶,RNA分子的形成需要RNA聚合酶 |
B、RNA可作為DNA合成的模板,DNA可以作為RNA合成的模板,蛋白質(zhì)合成以mRNA為模板 |
C、真核生物的大部分蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核 |
D、DNA分子的復(fù)制為邊解旋邊復(fù)制,蛋白質(zhì)的生物合成需要轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體 |
B、圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料 |
C、將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是效應(yīng)T細(xì)胞 |
D、要檢測(cè)抗蟲棉的抗蟲特性,不需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn),檢測(cè)毒蛋白即可 |
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