下列有關(guān)遺傳規(guī)律的正確敘述是( 。
A、遺傳規(guī)律適用于一切生物
B、遺傳規(guī)律只適用于植物
C、遺傳規(guī)律適用于受精過程
D、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分離定律的實(shí)質(zhì)及發(fā)生時(shí)間:實(shí)質(zhì):等位基因隨同源染色體的分開而分離;時(shí)間:減數(shù)第一次分裂后期.
基因的自由組合定律:1.實(shí)質(zhì):非同源染色體上的非等位基因自由組合;2.時(shí)間:減數(shù)第一次分裂后期.
解答: 解:A、遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的細(xì)胞核遺傳,A錯(cuò)誤;
B、遺傳規(guī)律適用于進(jìn)行有性生殖的生物,因此進(jìn)行有性生殖的植物和動(dòng)物均適用,B錯(cuò)誤;
C、遺傳規(guī)律發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯(cuò)誤;
D、基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了遺傳規(guī)律的適用范圍和發(fā)生時(shí)間,考生要識(shí)記遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的細(xì)胞核遺傳;識(shí)記遺傳規(guī)律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期時(shí),等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在真核生物細(xì)胞中,下列過程一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是(  )
①氧氣的生成
②NADPH變?yōu)镹ADP+
③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
④光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中能量
⑤抗體的合成
⑥D(zhuǎn)NA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
⑦NADP+變?yōu)镹ADPH
⑧紡錘絲的形成.
A、①④⑦B、①③④⑥⑦
C、②④⑦⑧D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖象,下面說法正確的是(  )
A、該細(xì)胞所屬的器官是睪丸
B、細(xì)胞中①-③按所處時(shí)期排序應(yīng)為①②③
C、若該細(xì)胞正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB、Ab或ab、aB
D、該細(xì)胞中所示的編號(hào)顯示的是減數(shù)分裂的某些時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱,在一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃,則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間的關(guān)系是( 。
A、基本相等
B、產(chǎn)熱量大于散熱量
C、產(chǎn)熱量小于散熱量
D、不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般來說,當(dāng)人們吃的東西咸時(shí),其體內(nèi)的( 。
A、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力增強(qiáng)
B、抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力減弱
C、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力增強(qiáng)
D、抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康人進(jìn)餐后,血液中胰島素和胰高血糖素含量最可能發(fā)生的變化是( 。
A、胰高血糖素下降
B、胰島素下降
C、胰高血糖素上升
D、胰島素上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

在遺傳學(xué)上把雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象稱為( 。
A、相對(duì)性狀B、性狀分離
C、隨機(jī)組合D、基因分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于核酸、蛋白質(zhì)的生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、DNA分子的復(fù)制需要解旋酶、DNA酶,RNA分子的形成需要RNA聚合酶
B、RNA可作為DNA合成的模板,DNA可以作為RNA合成的模板,蛋白質(zhì)合成以mRNA為模板
C、真核生物的大部分蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成,DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核
D、DNA分子的復(fù)制為邊解旋邊復(fù)制,蛋白質(zhì)的生物合成需要轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟(jì)效率.下圖表示培育生物新品種的過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )
A、圖中①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體
B、圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機(jī)養(yǎng)料
C、將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是效應(yīng)T細(xì)胞
D、要檢測(cè)抗蟲棉的抗蟲特性,不需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn),檢測(cè)毒蛋白即可

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