14．如圖所示吞噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)菌并呈遞抗原的過程，圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原（圖中的a）形成抗原-MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞的表面．下列敘述正確的是（　�。�
A．抗原a能被漿細(xì)胞特異性識(shí)別
B．圖中畫出的細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)
C．細(xì)胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子
D．細(xì)胞①只在特異性免疫中起作用

分析 本題考查吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程．在特異性免疫中唯一不識(shí)別抗原的是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），唯一不能特異性識(shí)別抗原的是吞噬細(xì)胞，唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）．T細(xì)胞受刺激活化后能夠產(chǎn)生淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化．

解答 解：A、漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）不能識(shí)別抗原，只具有合成并分泌抗體的能力，A錯(cuò)誤；
B、圖中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；
C、吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給細(xì)胞②，說明細(xì)胞②是T細(xì)胞，該細(xì)胞受刺激活化后能夠產(chǎn)生淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，C正確；
D、吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫，也可參與非特性免疫，如第二道防線，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解吞噬細(xì)胞攝取處理病原體以及呈遞抗原的過程．T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體，但可以產(chǎn)生細(xì)胞因子（淋巴因子），如白細(xì)胞介素、干擾素等，抗體是由漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）產(chǎn)生并分泌的，一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特定的抗體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷精編版） 題型：綜合題

某種植物雄株（只開雄花）的性染色體XY；雌株（只開雌花）的性染色體XX。等位基因B和b是伴X遺傳的，分別控制闊葉（B）和細(xì)葉（b），且?guī)в蠿b的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進(jìn)行雜交得到子一代，再讓子一代相互雜交得到子二代�；卮鹣铝袉栴}：

（1）理論上，子二代中，雄株數(shù)∶雌株數(shù)為_______。

（2）理論上，子二代雌株中，B基因頻率∶b基因頻率為_________；子二代雄株中，B基因頻率∶b基因頻率為__________。

（3）理論上，子二代雌株的葉型表現(xiàn)為_______；子二代雄株中，闊葉∶細(xì)葉為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（　�。�
A．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
B．膽固醇、性激素、胰島素、維生素D都屬于脂質(zhì)
C．動(dòng)物中的糖元和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值．如圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）獲取目的基因的主要途徑包括從自然界已有的物種中分離和（用逆轉(zhuǎn)錄等方法進(jìn)行）人工合成．
（2）①過程需要的酶有限制酶、DNA連接酶．
（3）重組質(zhì)粒除了帶有抗凍蛋白基因afp以外，還必須含有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因，這樣才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體．
（4）如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌，則將目的基因?qū)胨腡i質(zhì)粒上的T-DNA，使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞C2，并將其插入到受體細(xì)胞C2中染色體DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)，形成轉(zhuǎn)基因萵苣．經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可用抗原-抗體雜交法進(jìn)行檢測(cè)，如果出現(xiàn)雜交帶，說明目的基因已經(jīng)表達(dá)蛋白質(zhì)產(chǎn)品，轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功．
（5）基因工程的應(yīng)用除了以上之外還有很多，如用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體，其主要優(yōu)點(diǎn)是避免免疫排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．比較動(dòng)物有氧呼吸和無氧呼吸，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)B．有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量D．水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知某mRNA有100個(gè)堿基，其中A+G占40%，則轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子應(yīng)有嘧啶數(shù)為（　�。�
A．40個(gè)B．120個(gè)C．100個(gè)D．60個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物鏈，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，草原屬于生產(chǎn)者，貓頭鷹屬于最高級(jí)消費(fèi)者．
（2）圖中?細(xì)菌、真菌等生物能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解為無機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)
中的分解者．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是太陽(yáng)能．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，生產(chǎn)者通過光合作用是碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種
生物通過圖中?呼吸作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示．

（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2．
（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY、Y四種類型的配子．
（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼．F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3：1．
（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記作“M”）．M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的．
實(shí)驗(yàn)步驟：M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ．若子代出現(xiàn)紅眼（雌）果蠅，則是環(huán)境改變；
Ⅱ．若子代表現(xiàn)型全部為白眼，則是基因突變；
Ⅲ．若無子代產(chǎn)生，則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪一項(xiàng)不是體外受精的主要步驟（　�。�
A．卵母細(xì)胞的采集B．精子的獲取C．受精D．卵裂

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