4．影響果蠅眼色的多個(gè)復(fù)等位基因：紅眼（B1）＞伊紅眼（B2）＞白眼（b）位于X染色體的非同源段．關(guān)于果蠅眼色的基因型及表現(xiàn)型種類分別是（　�。�
A．4種；3種B．6種；3種C．6種；4種D．9種；3種

分析 已知果蠅眼色的多個(gè)復(fù)等位基因?yàn)椋杭t眼（B1）＞伊紅眼（B2）＞白眼（b），且位于X染色體的非同源區(qū)段，則Y染色體上沒有等位基因，據(jù)此答題．

解答 解：知果蠅眼色的多個(gè)復(fù)等位基因?yàn)椋杭t眼（B1）＞伊紅眼（B2）＞白眼（b），且位于X染色體的非同源區(qū)段，則Y染色體上沒有等位基因：
（1）雌果蠅有3種純合子和3中雜合子基因型，雄果蠅有3種基因型，所以果蠅眼色的基因型一共有9種基因型；
（2）果蠅眼色有紅眼、白眼、伊紅眼3種表現(xiàn)型．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，涉及到非等位基因、伴性遺傳，增加了試題的難度，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)伴性遺傳的遺傳規(guī)律知識(shí)來綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．“番茄-馬鈴薯”超級(jí)雜種植株沒有如科學(xué)家所想像的那樣，地上長(zhǎng)番茄、地下結(jié)馬鈴薯，原因可能是（　�。�
A．生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間是相互調(diào)控、相互影響的
B．培養(yǎng)過程中控制長(zhǎng)番茄和結(jié)馬鈴薯的基因全部丟失了
C．需用生長(zhǎng)素處理雜種植株，以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D．雜種細(xì)胞中沒有同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某豌豆基因型為Dd，讓其連續(xù)三代自花受粉，推算F3中顯性純合體占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{7}{8}$D．$\frac{7}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．分析下列甲、乙、丙圖，說法正確的是（　�。�
A．圖甲中，a點(diǎn)時(shí)不能進(jìn)行光合作用，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B．圖甲中，b點(diǎn)時(shí)開始進(jìn)行光合作用，c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度
C．若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素
D．兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光，用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某種鼠類的黃毛（A）對(duì)灰毛（a）為顯性，研究人員為了進(jìn)一步確定該基因在哪類染色體上，選用到了純合的黃毛和灰毛，它們雌雄均有．
（1）若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因所在的染色體類型，則選用的雜交親本類型應(yīng)是灰毛雌鼠和黃毛雄鼠．
（2）若己證明該基因在常染色體上，但在研究中發(fā)現(xiàn)，另一對(duì)常染色體上的一對(duì)基因發(fā)生顯性突變（b→B）時(shí)，其表達(dá)產(chǎn)物會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核中，并阻礙黃毛基因表達(dá)的階段．由此司以推斷，灰毛鼠的相關(guān)基因型有7種．現(xiàn)有一黃毛個(gè)體與一灰毛個(gè)體雜交，全部子代中黃毛個(gè)體灰毛個(gè)體=1：3，則親本的基因型分別為Aabb（黃毛）和aaBb（灰毛）
（3）在群體中發(fā)現(xiàn)有一變異個(gè)體，基因組成和在染色體上的位置如圖所示．該個(gè)體發(fā)生的變異類型是染色體變異．若該個(gè)體能正常繁殖，子代能正常發(fā)育，則該個(gè)體測(cè)交產(chǎn)生的后代的表現(xiàn)型及其比例是黃毛個(gè)體：灰毛個(gè)體=1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B．在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．正常情況下，人體內(nèi)環(huán)境可以通過調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定．下列選項(xiàng)中，前者隨后者的變化與如圖不相符的是（　�。�
A．抗利尿激素分泌量--飲水量
B．胰島素濃度--血糖濃度
C．促甲狀腺激素--甲狀腺激素
D．腦細(xì)胞水腫可能性--細(xì)胞外鈉離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞．下圖是該植物光合作用和呼吸作用示意圖．

（1）圖中①、④過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是基粒或類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)．
（2）CO2轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷CO2的固定、C3還原兩個(gè)過程．若突然停止光照，則C3含量的變化為升高（填升高或降低）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某種植物花的顏色由兩對(duì)基因（ A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋˙B和Bb的效應(yīng)不同）．其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見如表，請(qǐng)回答下列問題：
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_
花顏色粉色紅色白色
（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的．請(qǐng)寫出可能的雜交組合親本基因型AABB×AAbb、aaBB×AAbb．
（2）為了探究?jī)蓪?duì)基因（ A和a，B和b）是在同一對(duì)同源染色體上，還是在兩對(duì)同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交試驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：這兩對(duì)基因在染色體上的位置有三種類型，如圖所示：（豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)）

②實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：粉花植株自交．第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例．
③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．若子代植株花粉色：紅色：白色=6：3：7，兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上，（符合上圖第一種類型）．
b．若子代植株花粉色：白色=1：1，兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上，（符合上圖第二種類型）．
c．若子代植株花粉色：紅色：白色=2：1：1，兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上，（符合上圖第三種類型）．
（3）若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中，白花植株的基因型有5種．若對(duì)雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為四倍體．

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