11．用燕麥幼苗作實驗材料，在黑暗環(huán)境中進(jìn)行以下實驗：將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A和B，緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上．幾小時后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去頂芽的胚芽鞘D及胚根E上（已知胚根比胚芽對生長素的濃度更敏感）．實驗裝置如圖．經(jīng)幾小時后，胚芽鞘D、胚根E的生長方向分別為（　�。�
A．向左彎曲，向右彎曲B．向右彎曲，向左彎曲
C．不彎曲，向左彎曲D．向右彎曲，向右彎曲

分析 生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，其中根對生長素濃度最敏感，其次識記芽，最后是莖．
分析圖解：圖甲中由于受到重力的影響，生長素向下運輸，導(dǎo)致瓊脂塊B中生長素濃度高于A．

解答 解：分析圖解，圖甲中由于受到重力的影響，生長素向下運輸，導(dǎo)致瓊脂塊B中生長素濃度高于A．由于瓊脂塊B含的生長素濃度高于A，胚芽鞘對生長素較不敏感，一定范圍內(nèi)，生長素濃度越高，對胚芽鞘生長的促進(jìn)效果越明顯，因此胚芽鞘D向左彎曲生長；
由于瓊脂塊B含的生長素濃度高于A，胚根對生長素很敏感，高濃度的生長素抑制胚根生長，因此胚根E向右彎曲生長．
故選：A．

點評 本題旨在考查有關(guān)生長素的產(chǎn)生、分布、運輸以及生長素兩重性的相關(guān)知識，同時考查旋轉(zhuǎn)對生長素分布的影響，綜合性較強(qiáng)．考生要能夠通過圖解的分析確定生長素濃度B大于A，并且胚根對生長素濃度敏感，由此解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如圖所示．

（1）分離圖中所示各種細(xì)胞器的方法是差速離心法．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的空間結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．
（3）若圖中的分泌蛋白為人體的某種激素，則其合成后，需依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）到達(dá)細(xì)胞外，之后隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合，進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝，這是細(xì)胞膜完成進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能的分子基礎(chǔ)．
（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔（結(jié)構(gòu)），這一過程具選擇性．
（5）除了圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是（　�。�
A．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
C．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜
D．細(xì)胞內(nèi)合成與分泌蛋白質(zhì)體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　�。�
A．①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B．長期營養(yǎng)不良會使C液滲透壓減少
C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程發(fā)生在C液中
D．正常情況下C液中二氧化碳的濃度高于A液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．基因型為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型同于2個親本的個體占全部子代的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{5}{8}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素是一種神經(jīng)毒素蛋白，是毒性最強(qiáng)的天然物質(zhì)之一，能夠抑制乙酰膽堿的釋放．下列敘述正確的是（　　）
A．肉毒桿菌中不含任何細(xì)胞器
B．神經(jīng)毒素蛋白能夠促進(jìn)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C．神經(jīng)毒素蛋白會影響突觸小泡與突觸前膜的融合
D．乙酰膽堿的合成和分泌離不開核糖體和高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果�；卮鹣铝袉栴}：

(1)觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識分析，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有 。科學(xué)研究表明：長期的焦慮、緊張等會導(dǎo)致機(jī)體T淋巴細(xì)胞活性下降，使機(jī)體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能：另一方面，T淋巴細(xì)胞活性下降還會導(dǎo)致 的分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程，間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。

(2)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。人們推測，精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過程中 基因的表達(dá)受到了影響，從而降低了對靶細(xì)胞的識別和結(jié)合能力。當(dāng)HIV剛進(jìn)人體內(nèi)感染T細(xì)胞時，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細(xì)胞中 基因表達(dá)增強(qiáng)，從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結(jié)構(gòu)。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過，也允許鉀離子通過，當(dāng)前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時，則膜兩側(cè)離子移動情況是 ，引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個實驗：

①利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā) 定向移動，釋放神經(jīng)遞質(zhì)；

②將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi)，同時電刺激突觸前神經(jīng)元，

若 ，則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動，但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為利用純合高桿（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是

A.圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C.實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

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