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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高三調(diào)考試題(理綜)生物部分 題型:選擇題
下圖為真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個核糖體),下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中核糖體的移動方向是從左向右
B.a(chǎn)中的3個相鄰堿基組成一個密碼子
C.最終合成的b、c、d、e4條多肽的氨基酸排列順序各不相同
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個核糖體),下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中核糖體的移動方向是從左向右
B.a(chǎn)中的3個相鄰堿基組成一個密碼子
C.最終合成的b、c、d、e4條多肽的氨基酸排列順序各不相同
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個核糖體),下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中核糖體的移動方向是從左向右
B.a(chǎn)中的3個相鄰堿基組成一個密碼子
C.最終合成的b、c、d、e 4條多肽的氨基酸排列順序各不相同
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省臺州市高三調(diào)考試題(理綜)生物部分 題型:單選題
下圖為真核細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個核糖體),下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中核糖體的移動方向是從左向右 |
B.a(chǎn)中的3個相鄰堿基組成一個密碼子 |
C.最終合成的b、c、d、e4條多肽的氨基酸排列順序各不相同 |
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
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