【題目】細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別外界信息密切相關(guān)、被稱為信號(hào)天線的是

A.維生素B.磷脂C.膽固醇D.糖蛋白

【答案】D

【解析】

細(xì)胞膜的外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要的功能。糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物細(xì)胞表面糖蛋白的識(shí)別作用，好比是細(xì)胞與細(xì)胞之間，或者細(xì)胞與其他大分子之間，互相聯(lián)絡(luò)用的文字或語(yǔ)言。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述，正確的是（ ）

A.質(zhì)粒的存在對(duì)宿主細(xì)胞的生存起決定作用

B.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器

C.質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制

D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程可以在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)人們感到口渴時(shí)，其體內(nèi)的

A. 抗利尿激素分泌增多，腎小管、集合管重吸收水能力減弱

B. 抗利尿激素分泌增多，腎小管、集合管重吸收水能力增強(qiáng)

C. 抗利尿激素分泌減少，腎小管、集合管重吸收水能力減弱

D. 抗利尿激素分泌減少，腎小管、集合管重吸收水能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（　�。�

A.生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體

B.為進(jìn)化提供原材料的變異是定向的

C.獅虎獸是哺乳動(dòng)物的新物種

D.生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成DNA的含氮堿基有

A.1種B.2種C.4種D.8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚中存在各種感受器接受外界刺激并轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號(hào)。據(jù)此分析，手指和唇部皮膚感覺(jué)靈敏的原因是該部位

A.皮膚較薄B.細(xì)胞分裂迅速

C.含有豐富的神經(jīng)末梢D.細(xì)胞均可傳導(dǎo)神經(jīng)信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面微生物的細(xì)胞壁合成會(huì)受到青霉素抑制的是 ( )

A.產(chǎn)甲烷細(xì)菌B.極端嗜鹽菌C.結(jié)核分枝桿菌D.酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的大腦某個(gè)部位受到損傷，但能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，也能聽(tīng)懂別人的談話，卻讀不懂報(bào)刊上的新聞。他的大腦受損的區(qū)域可能是

A. 運(yùn)動(dòng)言語(yǔ)區(qū) B. 視覺(jué)言語(yǔ)區(qū)

C. 書(shū)寫(xiě)言語(yǔ)區(qū) D. 聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定脫脂奶粉是否為偽劣產(chǎn)品，需用的化學(xué)試劑是 （ ）

A.斐林試劑B.蘇丹Ⅲ染液C.石蕊試紙D.紅墨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案