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10.組成脫氧核苷酸和核糖核苷酸的相同成分是( 。
A.五碳糖、磷酸和堿基B.磷酸和堿基
C.腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和磷酸D.只有磷酸成分相同

分析 1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,真核細胞中DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中;
2、DNA和RNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、C、G、T四種,RNA中的堿基是A、C、G、U四種;
3、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質.

解答 解:A、DNA和RNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、C、G、T四種,RNA中的堿基是A、C、G、U四種,A錯誤;
B、堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、C、G、T四種,RNA中的堿基是A、C、G、U四種,B錯誤;
C、堿基中三種堿基腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶及磷酸是相同的,C正確;
D、堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、C、G、T四種,RNA中的堿基是A、C、G、U四種,其中有相同的三種堿基,D錯誤.
故選:C.

點評 本題是考查核酸的分類、基本組成單位和功能,對DNA與RNA在組成成分上的異同點的理解識記,并把握知識的內在聯(lián)系是本題考查的重點.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧沈陽二中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境組成是

A.淋巴 B.淋巴和組織液 C.血漿和組織液 D. 血漿和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯中的液面高度為a,漏斗中的液面高度為b,液面差m=b-a,在此基礎上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時的液面差為觀測指標.下列對實驗操作及對應結果預測,正確的是( 。
A.若向燒杯中加入清水,平衡時m將不變
B.若向漏斗中加入適量等濃度的蔗糖溶液,平衡時m將不變
C.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液平衡時m將不變
D.若向漏斗中加入適量較高濃度的蔗糖溶液,平衡時m可不變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細胞及其增殖過程的示意圖.(提示:H1V是一種球形病毒,外有蛋白質組成的外殼,內有兩條RNA.)請據(jù)圖回答:
(1)圖中③表示病毒正在侵入淋巴細胞,進入淋巴細胞內的是病毒的RNA.
(2)圖中從④到⑤的過程在生物學上稱為逆轉錄,該過程必須在逆轉錄酶參與下完成.
(3)圖中的⑤是通過核孔進入淋巴細胞核中,并結合到淋巴細胞的DNA上.
(4)圖中從⑥到⑦是形成病毒蛋白質的過程,該過程需要經過轉錄和翻譯兩個步驟.
(5)圖中從⑥到⑧是形成病毒RNA的過程.其結果是⑧中的U代替了⑥中胸腺嘧啶的位置.
(6)目前開發(fā)研制治療艾滋病藥物的思路之一是阻止④至⑤的進行,其原理是抑制逆轉錄酶的活性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面有關高等植物細胞有絲分裂中細胞器的作用,不正確的是( 。
A.在間期的核糖體上合成DNA合成酶和RNA合成酶
B.在間期,線粒體為蛋白質的合成提供能量
C.在前期,細胞兩級的中心體發(fā)射出星射線形成紡錘體
D.在末期,高爾基體為細胞壁形成合成多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不能作為基因工程運載體的是( 。
A.噬菌體B.質粒C.病毒D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.母馬的體細胞染色體數(shù)為64,公驢的體細胞染色體數(shù)為62,則母馬與公驢雜交,后代騾的體細胞染色體數(shù)為63,因而騾是不育的,這種變異屬(  )
A.基因突變B.基因重組C.環(huán)境影響D.染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下題:
果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b 僅位于X染色體上.A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
(1)親代雌果繩的基因型為aaXBXB,F(xiàn)1代雌果蠅能產生1種基因型的配子.
(2)將F1代雌雄果蠅隨機交配,所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2:1,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為$\frac{5}{6}$,白眼雄果蠅中純合子占的比例為$\frac{1}{2}$.(XY視為純合子)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示不同概念之間的類別關系.下列各項中符合這種關系的是( 。
A.Ⅰ協(xié)助擴散、Ⅱ載體、ⅢATP
B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的信息、Ⅱ行為信息、Ⅲ物理信息
D.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ種群、Ⅲ群落

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