【題目】將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是

A.若細胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

B.細胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),可推測其有膜結(jié)構(gòu)

C.細胞器C中進行的生理過程有水產(chǎn)生,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基

D.藍藻細胞和該細胞相比較,沒有細胞器A、B、C

【答案】BC

【解析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸的第一階段發(fā)生細胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤,細胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),可推測其有膜結(jié)構(gòu),B正確,細胞器C沒有脂質(zhì),含有核酸,應(yīng)該是核糖體,中進行的生理過程有水產(chǎn)生,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基,C正確,藍藻是原核細胞,只有核糖體一種細胞器,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一雄性動物細胞分裂某一時期的示意圖據(jù)圖回答:

1此細胞名稱______,處于______分裂時期,此時有____個四分體

2該細胞中______同源染色體,______染色體,______個染色單體, ___個DNA分子

3在此細胞分裂后的一個子細胞中,含有同源染色體______對

4該細胞中染色體的著絲點分裂發(fā)生在___________

5動物細胞中最多有_________條染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比,正確的說法是

A.跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B.1500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當

C.100米跑時,所需ATP全部由有氧呼吸產(chǎn)生

D.馬拉松跑時,肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗的說法,正確的是

A觀察線粒體時,可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞

B觀察有絲分裂實驗中制作裝片的流程為解離——染色——漂洗——制片

C自備純凈的細胞膜時,可以用雞的紅細胞代替豬的紅細胞

D探究DNA和RNA的分布時,比落后甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某動物細胞,圖表示另外一種細胞的部分結(jié)構(gòu)各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題[ ]中填序號或字母,橫線上填文字

1若圖中7表示胰島素,將細胞中的氨基酸用3H標記,則3H依次經(jīng)過的細胞器是 用圖中序號表示,該過程中膜面積會增大的細胞器是[ ] 。從物質(zhì)7合成到分泌運輸至細胞外至少穿過 層磷脂雙分子層。這一過程說明了細胞內(nèi)的各種膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了細胞的 。

2中可將光能轉(zhuǎn)化為化學能的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,能為其他細胞結(jié)構(gòu)提供直接能源物質(zhì)的細胞器是[ ] 。實驗室分離圖各種細胞器的常用方法是 法。

3若圖表示某高等植物細胞的部分結(jié)構(gòu),則不應(yīng)該具有的細胞器是[ ] ,與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[ ] 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物種子在水中浸透,然后按下圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:

(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加___________水,使代謝增強。

(2)裝置中使用NaOH的目的是__________________,X液面變化值表示___________。

(3)影響結(jié)果準確性的環(huán)境因素有_________________________________(至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放___________、___________的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。

(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________________________。

(5)酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關(guān)實驗研究裝置,請回答以下相關(guān)問題:

選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是_______________________________(用字母和箭頭表示)。

利用E裝置探究酵母菌呼吸類型,若在實驗過程中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了__________呼吸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA3H胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,細胞中沒有被標記的染色體數(shù)為

A5 B40 C20 D10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是太陽光的光譜;圖2是透明的密閉溫室里,水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的過程中,氧氣濃度的變化。據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體僅存在于植物莖葉等綠色組織的細胞內(nèi),種子萌發(fā)過程中葉綠體的分化依賴的關(guān)鍵環(huán)境條件是 。綠色植物葉片呈綠色的原因是 。

(2)由圖1 分析,一般情況下光合作用利用的光的波長范圍是 。

(3)圖2中第10天時,幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量 呼吸作用消耗的氧氣量。

(4)溫室中1~10天之間氧氣濃度下降的原因是 。

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