圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉呈折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡的關(guān)系; 圖(三)為種植番茄的密閉大棚一晝夜空氣中CO2含量變化.請據(jù)圖回答:

(1)圖(一)中的物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是
 
.在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是主要的能量轉(zhuǎn)換器,從結(jié)構(gòu)組成上分析兩者的共同點(diǎn)有
 
,并寫出甲中進(jìn)行的化學(xué)總反應(yīng)式
 

(2)根據(jù)圖(二)分析,B點(diǎn)表示
 
;新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率)很低,從光合作用的光反應(yīng)角度分析,主要是由于
 

(3)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖(三)所示.一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長現(xiàn)象?并說明理由
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題是對有氧呼吸的過程、光合作用與呼吸作用的關(guān)系、影響光合作用的因素的綜合性考查,分析題圖梳理相關(guān)的知識點(diǎn),然后根據(jù)問題的具體要求進(jìn)行解答.
分析題圖,圖一中表示的是光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,圖中甲表示的是葉綠體,乙表示的是線粒體,物質(zhì)A表示的是丙酮酸;圖二和圖三表示的是影響植物光合作用的因素,圖三中A點(diǎn)表示植物此時只進(jìn)行呼吸作用,AB段之間植物的呼吸作用大于光合作用,B和F點(diǎn)植物的呼吸作用等于光合作用,BF段植物光合作用大于呼吸作用,F(xiàn)點(diǎn)以后植物的呼吸作用又大于光合作用,據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)分析題圖(一)可知,物質(zhì)A是有氧呼吸過程的中間產(chǎn)物,物質(zhì)A在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成,進(jìn)入線粒體,因此A為丙酮酸;丙酮酸在線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三兩個階段,第二階段需要水參與反應(yīng),第三階段需要氧氣參與反應(yīng),第二、第三階段都需要酶的催化.圖甲表示的是葉綠體,圖乙表示的是線粒體,兩者都是細(xì)胞內(nèi)重要的能量轉(zhuǎn)換器,結(jié)構(gòu)上都具有雙層膜,而且基質(zhì)中都含有DNA和RNA,圖甲中進(jìn)行的主要是光合作用,光合作用指的是植物通過葉綠體,利用光能,將水和二氧化碳等無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物的過程,據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式.
(2)圖二表示葉齡與光合作用之間的關(guān)系,B點(diǎn)表示葉齡為10天時,相對光合速率最大.新形成的嫩葉光合色素合成量很少,影響植物光合作用的光反應(yīng)階段,限制了光合作用的進(jìn)行,因此此時凈光合速率很低.
(3)由圖三曲線圖可以看出一晝夜內(nèi)大棚內(nèi)的CO2濃度有所下降,說明光合產(chǎn)生的有機(jī)物有積累,所以植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
故答案為:
(1)丙酮酸    O2 酶、H2O等   都具有雙層膜,均含有DNA和RNA    CO2+H2O
葉綠體
(CH2O)+O2 
(2)葉片充分展開時(或葉齡為10天時),相對光合速率最大      光合色素含量少(或幼葉呈折疊狀,吸收光能少、葉綠體片層結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)等)
(3)生長,因?yàn)橐粫円箖?nèi)大棚內(nèi)的CO2濃度有所下降,說明光合產(chǎn)生的有機(jī)物有積累(或說明光合作用速率大于呼吸速率)
點(diǎn)評:題的知識點(diǎn)是有氧呼吸的具體過程,光合作用與有氧呼吸的關(guān)系,光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度對光合作用的影響,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在2008年北京奧運(yùn)會和2009年十一屆全運(yùn)會以及到2010年廣州亞運(yùn)會,其反興奮劑的力度一屆超過一屆,檢測手段也更為先進(jìn).但高科技的力量卻為許多服用者推波助瀾,有些不容易檢測出來的基因工程產(chǎn)品如類胰島素生長因子),就可能誘惑一些運(yùn)動員服用或使用.以下關(guān)于胰島素的敘述正確的是( 。
A、胰島素可以注射,也可以口服
B、胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)拮抗作用
C、胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原
D、胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的唯一降低血糖的一種激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外,完全水解后的產(chǎn)物都相同(  )
A、肝糖元B、淀粉
C、乳糖D、麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度),據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響
B、與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C、間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D、大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)元之間突觸間隙中的液體屬于( 。
A、組織液B、血漿
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為通過不同技術(shù)獲得優(yōu)良品種牛丁的過程,A至H代表胚胎或細(xì)胞,其中C為成纖維細(xì)胞,D為胚胎細(xì)胞,數(shù)字代表操作過程.請據(jù)圖回答下列問題

(1)以上過程涉及到的細(xì)胞工程生物技術(shù)和胚胎工程技術(shù)有
 
 
(分別回答一種即可)
(2)從甲牛獲得單細(xì)胞C、D時應(yīng)先將相應(yīng)組織剪碎后再用
 
處理,培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中加入
 
,以保證無菌環(huán)境.
(3)通過③⑤過程獲得可移植胚胎比通過④⑥過程更難,原因是
 
,該過程中用到的細(xì)胞E是
 

(4)用于②過程的胚胎通常為發(fā)育至
 
(時期)的胚胎,后者進(jìn)行此操作時應(yīng)注意
 
,為了實(shí)現(xiàn)胚胎B在相同生理環(huán)境條件下的空間位置轉(zhuǎn)移,首先要對甲牛和丙牛做
 
處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有D基因時狗的毛色為白色.以下是一個狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn).請分析回答下列問題:
(1)F2的黑毛狗的基因型為
 

(2)該遺傳實(shí)驗(yàn)中,親代白毛狗的基因型是
 

(3)F2中白毛狗的基因型有
 
種,其中白毛狗中純合子有
 
種.
(4)如果讓F1中多只白毛狗與褐毛狗交配,其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a~b為操作過程,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)要完成圖中a過程,首先要用化學(xué)藥物對精子進(jìn)行
 
處理.
(2)“試管!奔夹g(shù)的操作流程是
 
(填字母);此過程中用到的生物技術(shù)主要有
 

(3)圖中數(shù)字標(biāo)號①代表的結(jié)構(gòu)名稱是
 
;過程h常用的方法是
 

(4)在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意
 
,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.獲得的A.B兩牛具有
 
的遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)說法正確的是(  )
A、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
B、①和⑥在結(jié)構(gòu)上有間接聯(lián)系
C、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤
D、②結(jié)構(gòu)只能存在于該類細(xì)胞中

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