Question

【題目】閱讀下面科普短文，請回答問題。

縱觀整個生物界，捕食者與被捕者之間總是進行著激烈的“軍備競賽”。作為被捕食者的一方，往往擁有自己特別的防御措施，例如胡蜂擁有毒針，采用直接注射的方式將毒素注入捕食者的血液中。同樣，許多蛙類能夠分泌毒性肽，它們與捕食者細胞上的相應(yīng)受體結(jié)合進而引發(fā)捕食者嘔吐、低血壓、痛覺敏感等不良反應(yīng)。

那么問題來了，蛙類缺少“毒針”這種直接注射的結(jié)構(gòu)，所以將小分子毒性肽快速滲入上皮細胞就成為了最有效的“下毒”方式。然而令人驚訝的是，蛙類分泌的毒性肽的分子量達0．5-2 kDa，都屬于大分子分泌物，無論是從大小還是理化性質(zhì)上看，均不易被上皮細胞吸收。那它們是如何進入捕食者血液中的呢？答案就是抗菌肽。

抗菌肽是蛙類的皮膚分泌物，能殺死體表細菌，被認為是蛙類物種自然免疫的組成部分。其實，它還有另一個重要“身份”——毒性肽進入捕食者血液的“推手”。那么抗菌肽是如何促進毒性肽進入捕食者血液的呢？體外實驗利用100uM毒性肽培養(yǎng)上皮細胞未發(fā)現(xiàn)細胞裂解；而當抗菌肽與毒性肽一起培養(yǎng)上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞中乳酸脫氫酶在5分鐘內(nèi)大量溢出；當單獨使用抗菌肽時，也產(chǎn)生了相似的乳酸脫氫酶溢出水平。以上實驗表明，抗菌肽可以破壞細胞，使細胞層細胞彼此斷裂游離，造成上皮細胞層穿孔，實驗結(jié)果如下圖。由此一來，毒性肽就能更快的進入捕食者血液。而體內(nèi)實驗也有相同的發(fā)現(xiàn)：有抗菌肽輔助時，10分鐘毒性肽的吸收量就已經(jīng)達到了引起捕食者不良反應(yīng)的劑量。

（1）本文討論的生物學話題是_______。

（2）毒性肽是由蛙細胞的_______（細胞器）合成，通過_______方式分泌出來。

（3）蛙類的毒性肽是如何快速進入捕食者血液，從而為蛙類贏得逃脫的可能？_______。

（4）抗菌肽是天然的殺菌物質(zhì)，已廣泛應(yīng)用于藥品的研發(fā)。本文的研究啟示我們，在研究抗菌肽的醫(yī)藥價值時，還應(yīng)充分考慮哪些問題？_______。

Answer 1

【答案】被捕食者的防御措施 核糖體（核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)） 胞吐 抗菌肽為毒性肽滲入打破上皮細胞層屏障 應(yīng)充分考慮其對上皮組織的破壞作用

【解析】

依據(jù)題干信息“蛙類分泌的毒性肽的分子量達0．5-2 kDa，都屬于大分子分泌物，無論是從大小還是理化性質(zhì)上看，均不易被上皮細胞吸收”和“抗菌肽可以破壞細胞，使細胞層細胞彼此斷裂游離，造成上皮細胞層穿孔，由此一來，毒性肽就能更快的進入捕食者血液”進行作答。

（1）根據(jù)題中中心句“作為被捕食者的一方，往往擁有自己特別的防御措施”可知，本文討論的生物學話題是被捕食者的防御措施。

（2）毒性肽屬于生物大分子的分泌蛋白，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，分泌方式是胞吐。

（3）蛙類的毒性肽能借助抗菌肽快速的進入捕食者的血液，抗菌肽為毒性肽滲入打破上皮細胞層屏障，從而幫助蛙類逃脫捕食者的捕食。

（4）抗菌肽具有較強的殺菌作用，但在臨床應(yīng)用時還要充分考慮其對上皮組織的破壞作用。