【題目】將一;ǚ叟嘤捎酌,將它的莖尖用秋水仙素處理,長大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株染色體數(shù)目不相同的是
A.根細(xì)胞 B.葉細(xì)胞 C.莖細(xì)胞 D.子房壁細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表所示,a、b、c、d最有可能是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
A | 有 | 有 | 較大 | 有 |
B | 有 | 無 | 較大 | 有 |
C | 有 | 有 | 小 | 無 |
D | 無 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
A.病毒、植物、動物、細(xì)菌 B.植物、動物、細(xì)菌、病毒
C.植物、細(xì)菌、動物、病毒 D.動物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葡萄糖和Na+進出小腸上皮細(xì)胞的示意圖.下列選項中正確的是( )
A. 胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖
B. 小腸上皮細(xì)胞運出Na+與運出葡萄糖的方式相同
C. 葡萄糖進入小腸上皮細(xì)胞與進入紅細(xì)胞的方式相同
D. Na+進入小腸上皮細(xì)胞與進入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動運輸
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【題目】圖為一同學(xué)在高倍鏡下觀察到大蒜(二倍體)根尖分生區(qū)兩個相鄰的細(xì)胞,相關(guān)分析正確的是:
A.甲的染色單體數(shù)為乙的一半
B.甲的染色體數(shù)為乙的一半
C.乙的核DNA數(shù)為甲的一半
D.乙核中不存在同源染色體
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【題目】如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A.過程Ⅵ是用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子
B.培育品種⑥的最簡捷的途徑是Ⅰ→Ⅴ
C.通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異
D.通過Ⅱ→Ⅳ過程育種最不容易達(dá)到目的
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【題目】植物組織培養(yǎng)是指
A.離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織
B.愈傷組織培育成植株
C.離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體
D.愈傷組織形成高度液泡化組織
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【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是( )
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 組成細(xì)胞的化合物 | 有機物 | 無機物 | 水 | 無機鹽 |
B | 人體細(xì)胞的染色體 | 常染色體 | 性染色體 | X染色體 | Y染色體 |
C | 物質(zhì)跨膜運輸 | 主動運輸 | 被動運輸 | 自由擴散 | 協(xié)助(易化)擴散 |
D | 有絲分裂 | 分裂期 | 分裂間期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
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【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗H、h)和乙遺傳。ɑ驗T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為1/10000。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。
(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:
①Ⅰ-2的基因型為 ;II-5的基因型為 。
②如果II-5與II-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。
③如果II-7與II-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。
④如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。
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【題目】下圖表示在25℃、pH=7的條件下,向2ml的H2O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的變化。若改變某一條件,以下分析正確的是
A. 以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大
B. 滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大
C. 溫度為37℃時,a值不變,b值減少
D. H2O2量增加為4ml時,a值增大,b值減少
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