某蛋白質(zhì)由2條肽鏈600個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( 。
A、598B、601
C、602D、604
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的通式是,即組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基酸和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸的不同在于其R基的不同.
2、氨基酸脫水縮合過(guò)程中的有關(guān)計(jì)算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)條數(shù);蛋白質(zhì)含氧原子個(gè)數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)-脫去水分子數(shù).
解答: 解:①根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,每個(gè)氨基酸至少含一個(gè)羧基(-COOH),600個(gè)氨基酸至少含2×600=1200個(gè)氧原子;
②由2條肽鏈600個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),在脫水縮合過(guò)程中脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=600-2=598個(gè),每個(gè)分子含1個(gè)O原子,因此共脫去598個(gè)O原子;
③不考慮R基,該蛋白質(zhì)至少含氧原子個(gè)數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)-脫去水分子數(shù)=1200-598=602個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和蛋白質(zhì)合成過(guò)程--氨基酸脫水縮合的知識(shí),識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小麥葉肉細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類是( 。
A、5種B、4種C、8種D、1種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紅眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雌蠅3100
雄蠅3131
設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,控制翅長(zhǎng)的基因?yàn)锽、b.請(qǐng)分析回答:
(1)寫出雜交親本的基因型:紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅
 
;紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅
 

(2)雌性親本產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中,與A基因組合的基因應(yīng)為
 

(3)從F1中選取一只紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅與一只紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅進(jìn)行交配,獲得F2.若F2中只出現(xiàn)紅眼長(zhǎng)翅和紅眼殘翅兩種表現(xiàn)型,則F1紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型為
 
,紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅的基因型為
 
;若F2中出現(xiàn)了白眼殘翅的類型,則F1紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法:請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:

(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有
 

(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是
 
分泌的促性腺激素,E牛的性別是
 

(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是
 
,其生殖方式屬于
 

(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是
 
,轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的
 
等細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因.回答問(wèn)題:

(1)甲遺傳病的致病基因位于
 
(填“X”“Y”或“!保┤旧w上,乙遺傳病的致病基因位于
 
(填“X”“Y”或“常)染色體上.
(2)Ⅲ-3的基因型為
 

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是
 

(4)若A基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的
 
為終止密碼子.
(5)已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤脫氧核苷酸100個(gè),則該DNA復(fù)制3次一共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸
 
個(gè).
(6)若a、b基因均由基因突變產(chǎn)生,該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生,可為
 
提供原材料.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:

(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上
 
性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由
 

(2)乙病為伴
 
染色體的
 
性遺傳。摬〉奶攸c(diǎn)是
 
(寫出兩點(diǎn))
(3)Ⅰ2的基因型為
 
.Ⅲ2的基因型為
 

(4)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為探究某植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)離體培養(yǎng)的成熟水杉細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果
NaCl植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
1+-部分細(xì)胞壁分離
2++細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
3--細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol?L-1,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑濃度為10-3 mg?L-1;“-”表示無(wú)添加.
A、水杉細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水
B、NaCl為自變量,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑為因變量
C、質(zhì)壁分離的水杉細(xì)胞液泡體積變小
D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)NaCl引起的水杉細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作正確的是( 。
A、把目的基因?qū)腚u的受精卵,待培養(yǎng)成早期胚胎后再移植到母雞體內(nèi)
B、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
C、在胚胎移植時(shí),讓供體母?诜傩韵偌に刈龀瑪(shù)排卵處理
D、將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是苯丙氨酸在人體內(nèi)的代謝示意圖,已知基因A突變?yōu)閍會(huì)導(dǎo)致白化病,基因B突變?yōu)閎會(huì)導(dǎo)致苯丙酮尿癥.圖乙是白化病和苯丙酮尿癥的家系圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、基因B發(fā)生突變的個(gè)體會(huì)既患苯丙酮尿癥,又患白化病
B、圖甲說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀
C、7和8再生一個(gè)正常孩子的可能性為
5
8
D、5和8基因型相同的幾率為
2
3

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