20.圖1為生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,圖2為運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑. 據(jù)圖分析回答.

(1)艾滋病患者體內(nèi)的抗體含量較少,難以應(yīng)對抗原,其原因是T細(xì)胞受損產(chǎn)生的淋巴因子減少,導(dǎo)致B細(xì)胞增殖分化能力減弱,漿細(xì)胞量減少(B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的免疫機(jī)制激發(fā)需要T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用).
(2)圖1過程①的生物技術(shù)稱為細(xì)胞融合技術(shù);可以承擔(dān)上述免疫細(xì)胞的有漿細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞(寫出兩種).
(3)用圖1獲得的抗體注射獲得免疫HIV的功能,免疫學(xué)上稱為免疫治療;用圖2方法生產(chǎn)的疫苗進(jìn)行接種,相比用圖1獲得的抗體注射,優(yōu)勢是抗原可以刺激B細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞,較長時(shí)間維持較高抗體濃度..
(4)用圖2方法生產(chǎn)的疫苗接種,具有一定的HIV防疫作用,但不能治愈HIV感染者,從免疫學(xué)角度分析,不能治愈的主要原因是HIV寄生于細(xì)胞內(nèi),抗體只能應(yīng)對內(nèi)環(huán)境體液中的病毒.
(5)圖2中的過程②常用兩種限制酶酶切的優(yōu)點(diǎn)是防止自身環(huán)化和實(shí)現(xiàn)定向連接;若用X、Y兩種限制酶作用于圖2中的DNA片段,并進(jìn)行電泳分析,其結(jié)果如圖3.請畫出該DNA片段上兩種酶的酶切位置

分析 分析圖1,該圖為用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,其中①是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,②是篩選雜交瘤細(xì)胞;
圖2為運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑,其中1是獲取目的基因,2是構(gòu)建基因表達(dá)載體,3是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,據(jù)此答題.

解答 解:(1)艾滋病毒寄生在人的T淋巴細(xì)胞內(nèi),艾滋病患者體內(nèi)的抗體含量較少,難以應(yīng)對抗原,其原因是T細(xì)胞受損產(chǎn)生的淋巴因子減少,導(dǎo)致B細(xì)胞增殖分化能力減弱,漿細(xì)胞量減少(B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的免疫機(jī)制激發(fā)需要T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用)
(2)圖1過程①的生物技術(shù)稱為細(xì)胞融合技術(shù);抗體介導(dǎo)的是體液免疫,可以承擔(dān)上述免疫細(xì)胞的有漿細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞等.
(3)用圖1獲得的抗體注射獲得免疫HIV的功能,免疫學(xué)上稱為免疫治療,用圖2方法生產(chǎn)的疫苗進(jìn)行接種,屬于免疫預(yù)防,相比用圖1獲得的抗體注射,優(yōu)勢是抗原可以刺激B細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞,較長時(shí)間維持較高抗體濃度.
(4)用圖2方法生產(chǎn)的疫苗接種,具有一定的HIV防疫作用,但不能治愈HIV感染者,從免疫學(xué)角度分析,不能治愈的主要原因是HIV寄生于細(xì)胞內(nèi),抗體只能應(yīng)對內(nèi)環(huán)境體液中的病毒.
(5)圖2中的過程②常用兩種限制酶酶切的優(yōu)點(diǎn)是DNA兩側(cè)的粘性末端不同,可以防止自身環(huán)化和實(shí)現(xiàn)定向連接,用X酶單獨(dú)切割能形成500、6000和3500三種大小的片段,該片段上具有兩個(gè)X酶切位點(diǎn),用Y酶單獨(dú)切割能形成8000和2000兩種大小的片段,該片段上具有1個(gè)Y酶切位點(diǎn),且Y切點(diǎn)位于兩個(gè)X酶切位點(diǎn)之間,用X酶和Y酶同時(shí)切割能形成4500、3500、1500和500四種大小的片段,故該DNA片段上兩種酶的酶切位置為
故答案為:
(1)T細(xì)胞受損產(chǎn)生的淋巴因子減少,導(dǎo)致B細(xì)胞增殖分化能力減弱,漿細(xì)胞量減少(B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的免疫機(jī)制激發(fā)需要T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用)
(2)細(xì)胞融合    漿細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞
(3)免疫治療     抗原可以刺激B細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞,較長時(shí)間維持較高抗體濃度.
(4)HIV寄生于細(xì)胞內(nèi),抗體只能應(yīng)對內(nèi)環(huán)境體液中的病毒
(5)防止自身環(huán)化和實(shí)現(xiàn)定向連接

點(diǎn)評 本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程、細(xì)胞工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
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(1)若已獲取PG的mRNA,可通過逆轉(zhuǎn)錄法方法獲取PG基因.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物.
(2)該質(zhì)粒含14000堿基對(14kb),若同時(shí)使用兩種限制酶切割,產(chǎn)生的片段有5kb、7.5kb、1.5kb,則只用限制酶BamHⅠ切割時(shí)產(chǎn)生的片段長度分別是7.5kb和6.5kb.
(3)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.如果想通過實(shí)驗(yàn)鑒別細(xì)胞壁是否再生,可將其置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
(4)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄出反義RNA,且能與天然的PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA(正常的mRNA)互補(bǔ)結(jié)合,因此可抑制PG基因的正常表達(dá),使番茄果實(shí)的保質(zhì)期延長.

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11.如圖是有氧呼吸過程圖解,請據(jù)圖完成有關(guān)問題.
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(2)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從葡萄糖到丙酮酸.
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8.通過對胎兒或新生兒的體細(xì)胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( 。
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15.下列幾類細(xì)胞分裂中,觀察不到紡錘體的有( 。
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C.根尖生長點(diǎn)細(xì)胞D.精原細(xì)胞的分裂

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淋巴細(xì)胞起源于( )

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7.在某人群中對血友病進(jìn)行調(diào)査后發(fā)現(xiàn),基因型為XHXH的比例為42.32%,XHXh為7.36%,XhXh為0.32%,XHY為46%,XhY為4%.則在該地區(qū)XH和Xh的基因頻率分別為(  )
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4.有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是( 。
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B.產(chǎn)生的雜合子與純合子基因組成不同,表現(xiàn)型也不同
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5.大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)轉(zhuǎn)運(yùn)到糊粉層后,誘導(dǎo)相關(guān)酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)的代謝過程,促進(jìn)種子萌發(fā).如圖所示,請回答:
(1)種子萌發(fā)時(shí),胚乳中葡萄糖的含量先增加后減少.葡萄糖先增加的原因是淀粉水解;后減少的原因是葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至胚后,一方面用于細(xì)胞呼吸的消耗,另一方面是用于合成有機(jī)物,從而構(gòu)建新的細(xì)胞.
(2)β-淀粉酶由鈍化到活化過程中,其組成的氨基酸數(shù)目將減少,理由是β淀粉酶在蛋白酶的作用下,水解掉了部分氨基酸.
(3)為研究淀粉酶的來源,研究者為萌發(fā)的種子提供14C標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒有放射性.這表明α淀粉酶是種子萌發(fā)過程中新合成的,而β淀粉酶是種子中已存在的.

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