8．下列說(shuō)法正確的是（　　）
①生物的性狀是由基因控制的，生物的性別也是由性染色體上的基因控制的．
②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY，雌性細(xì)胞中有純合體的基因型XX．
③人類色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B．
④女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因是由父方遺傳來(lái)的．
⑤男人色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象．
⑥色盲患者男性多于女性．
A．①③⑤B．②④⑥C．①②④D．③⑤⑥

分析 1、伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)：
（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過(guò)他的女兒傳給他的外孫的）．
（2）母患子必病，女患父必患．
（3）色盲患者中男性多于女性
2、生物的性別決定方式包括XY型和ZW型，對(duì)于XY型性別決定方式的生物，雌性的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XY，而對(duì)于ZW型性別決定方式的生物，雌性的性染色體組成為ZW，雄性的性染色體組成為ZZ．

解答 解：①生物的性狀是由基因決定的，同時(shí)還受環(huán)境的影響，生物的性別也是由性染色體上的某些基因控制的，但性染色體上的基因不都能決定性別，①錯(cuò)誤；
②XX、XY屬于性染色體組成，不是基因型，②錯(cuò)誤；
③人類色盲基因位于X染色體特有的區(qū)段，因此Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B，③正確；
④女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因可能是由父方遺傳來(lái)的，也可能是由母方遺傳來(lái)的，④錯(cuò)誤；
⑤男人色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象，⑤正確；
⑥色盲患者男性多于女性，⑥正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛔蟲進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物
D．土壤淹水可導(dǎo)致植物根系發(fā)生無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP
B．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C．細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．控制玉米株高的4 對(duì)等位基因，對(duì)株高的作用相等，分別位于4 對(duì)同源染色體上．已知基因型aabbccdd 的玉米高10cm，基因型AABBCCDD 的玉米高26cm．如果已知親代玉米是10cm 和26cm 高，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是（　�。�
A．12 cm、6 種B．18 cm、6 種C．12 cm、9 種D．18 cm、9 種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長(zhǎng)翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）、細(xì)眼（D）與粗眼（d）等相對(duì)性狀．如圖為某果蠅的四對(duì)等位基因與染色體關(guān)系圖，其中II、III、IV分別表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)的三對(duì)常染色體，X、Y表示性染色體．
（1）該果蠅體細(xì)胞內(nèi)有四對(duì)同源染色體染色體．
（2）該果蠅的基因型為AaBbDdXFYf，不考慮變異的情況下，它進(jìn)行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生8種種配子．
（3）將基因型為AaBb雌果蠅與aabb的雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，其原因是雌果蠅在形成卵細(xì)胞的過(guò)程中II號(hào)染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換．
（4）將純合灰身與純合黑身雜交得F1，在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時(shí)，由于某種環(huán)境因素的影響，含a基因的雄配子有一半死亡，則F2中果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰身：黑身=5：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將某不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到如圖I、II兩種類型的DNA（虛線表示含放射的脫氧核苷酸鏈）．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是（　�。�
A．DNA連續(xù)復(fù)制兩次產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型，比例為1：3
B．DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律
C．連續(xù)復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是$\frac{（{2}^{n}-1）（m-a）}{2}$
D．第n次復(fù)制需要胞嘧啶的數(shù)目是$\frac{（{2}^{n-1}）（m-2a）}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某校興趣小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查．如圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲�。ɑ�?yàn)锳、a），乙�。ɑ駼、b）的家庭系譜圖，其中Ⅲ-3的父親不含致病基因．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）控制甲病的基因最可能位于常染色體上，控制乙病的基因最可能位于X染色體上．
（2）Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb．
（3）若Ⅲ2與正常的男性婚配，后代患病的概率是$\frac{1}{8}$．
（4）如果Ⅳ6是男孩，則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為$\frac{1}{8}$．
（5）如果Ⅳ6是女孩，且為乙病的患者，說(shuō)明Ⅲ1在有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中發(fā)生了基因突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力．圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
藍(lán)莓組織$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$長(zhǎng)出叢$\stackrel{③}{→}$生根$\stackrel{④}{→}$移栽成活
（1）對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行組織培養(yǎng)所利用的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程需要在滅菌條件下進(jìn)行．
（2）該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，此外，常常需要添加植物激素．所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌．
（3）圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過(guò)消毒處理后，才能進(jìn)行培養(yǎng)．其①過(guò)程中，細(xì)胞的分化程度會(huì)降低（選填“升高”或“降低”或“不變”）．
（4）培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的用量比會(huì)影響細(xì)胞分化的方向．其比值較高的過(guò)程是③（選填“②”或“③”）．
（5）藍(lán)莓花青素（在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定，在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好）的提取，可用溶劑萃取法，考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問(wèn)題，在下述方案中，你認(rèn)為較好的方案是④（填序號(hào)）．
①清水+甲醇；②鹽酸+乙醇；③檸檬酸+丙酮；④檸檬酸+乙醇，
（6）含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點(diǎn)降至40℃）制成成品．采用該方法的主要原因是避免（干燥時(shí)溫度過(guò)高導(dǎo)致）花青素分解．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)大腦皮層功能的敘述不正確的是（　　）
A．大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的中樞
B．位于脊髓的中樞一般受大腦皮層的控制
C．大腦皮層W區(qū)受損的患者能夠?qū)懽?/td>
D．人類的長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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