【題目】在南方茶園中，利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類似于雌性害蟲性外激素的氣體，布下“愛情陷阱”，專等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中，這種方法的直接影響是

A. 降低昆蟲出生率 B. 改變昆蟲性別比例

C. 增加昆蟲死亡率 D. 改變昆蟲年齡組成

【答案】B

【解析】化學(xué)誘餌誘殺雄性個(gè)體并不僅僅增加害蟲死亡率，更為明顯的作用是直接改變昆蟲性別比例，從而降低了昆蟲的出生率。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的早熟和晚熟這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因（A、a與B、b）。純合的兩親本雜交結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

（1）玉米的________是顯性性狀，該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循________定律。

（2）實(shí)驗(yàn)2早熟和晚熟兩親本的基因型分別是________、________。

（3）實(shí)驗(yàn)2的F2中早熟的基因型有________種，其中純合子占的比例為________。從實(shí)驗(yàn)2的F2中取一早熟植株M，將早熟植株M與晚熟植株雜交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，則早熟植株M的基因型可能是________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上表可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是

A. 酶A、酶B、酶C B. 酶C、酶A、酶B

C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在同一草場上，牛和羊同吃相同的草料，但它們合成的自身物質(zhì)卻不同，其根本原因是（）
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
B.遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同
C.個(gè)體大小不同，消化能力不同
D.核酸的基本單位不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中壽命比較長的是

A.根尖根冠的細(xì)胞B.根尖分生區(qū)細(xì)胞

C.根尖伸長區(qū)細(xì)胞D.根尖成熟區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞中水含量的敘述，不正確的是（）
A.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B.新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高
C.越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較高
D.老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)遺傳基因子(A和a)控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，F1既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)類型如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中，黃果遺傳因子組成為aa

D. P中白果的遺傳因子組成是aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)示意圖如下，①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團(tuán)，②④表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 物質(zhì)①表示鳥嘌呤

B. 化學(xué)鍵②斷裂的化學(xué)反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)

C. 在ATP—ADP循環(huán)中③可重復(fù)利用

D. 若化學(xué)鍵④斷裂，則左邊的化合物是ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是

A. 水和糖類 B. 水和蛋白質(zhì)

C. 糖類和蛋白質(zhì) D. 核酸和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案