【題目】神經(jīng)元與神經(jīng)元之間通過(guò)突觸建立聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)化學(xué)突觸的信號(hào)傳遞，可為單向，不可為雙向

B.神經(jīng)元軸突末梢的細(xì)胞膜，可為突觸前膜，不可為突觸后膜

C.神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜的膜電位變化，可為興奮，不可為抑制

D.動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)的電位變化，可增加，不可衰減

【答案】A

【解析】

神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

A、神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)化學(xué)突觸的信號(hào)傳遞，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，為單向，不可為雙向，A正確；

B、神經(jīng)元軸突末梢的細(xì)胞膜，可為突觸前膜，也可為突觸后膜，B錯(cuò)誤；

C、神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜的膜電位變化，可為興奮，也可為抑制，C錯(cuò)誤；

D、動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)的電位變化，不增加，不衰減，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)的是（ ）

A.單性植物花器官的退化B.花生子葉切片時(shí)細(xì)胞的死亡

C.胚胎發(fā)育過(guò)程神經(jīng)元的減少D.健康成人體內(nèi)腸組織中細(xì)胞的死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物寬葉（M）對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，下列有關(guān)敘述中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因M和m的區(qū)別是堿基對(duì)的數(shù)目和排列順序不同

B.在DNA復(fù)制過(guò)程中基因M可能發(fā)生多方向性突變

C.用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交得F1，若想較快得到純合體寬葉矮莖植株，用花藥離體培養(yǎng)再進(jìn)行秋水仙素處理育種既可

D.用誘變育種的方法獲得純合體寬葉矮莖植株比雜交育種更省時(shí)省力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.在有絲分裂過(guò)程中核膜會(huì)解體再重建B.在細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積會(huì)增大

C.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄核翻譯的場(chǎng)所D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與“生物技術(shù)”相關(guān)的問(wèn)題：

（1）生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理，以________________作為反應(yīng)器，將物料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。例如，以_____________為反應(yīng)器制酒，以______________為反應(yīng)器制醋，以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應(yīng)器生產(chǎn)_________________，以植物_________________為反應(yīng)器生產(chǎn)試管幼苗。

（2）生物工程主要包括___________、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程和基因工程5中。其中，實(shí)施基因工程需要具備4個(gè)條件：___________、基因的分離、基因載體、__________。

（3）發(fā)酵技術(shù)就目前而言都是一次性的，每次都需要經(jīng)過(guò)“________________→接種→發(fā)酵→____________”這樣一個(gè)周而復(fù)始的流程。任何一種發(fā)酵產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)一系列酶促反應(yīng)，都是生化反應(yīng)的產(chǎn)物。例如，用糯米釀酒，就是使用微生物在一定條件下，經(jīng)過(guò)一系列酶促反應(yīng)獲得產(chǎn)物的結(jié)果，是一個(gè)從淀粉→糖→酒→醋的變化過(guò)程。首先，糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖，這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的_____________完成的。然后，在較低溫度和無(wú)氧的條件下酵母開(kāi)始生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)糖酵解和____________反應(yīng)，產(chǎn)生了乙醇，使酒味越來(lái)越濃。如果存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，發(fā)酵物的酒味將變淡并有些變酸，這是因?yàn)榇讞U菌將乙醇氧化成____________的結(jié)果。

（4）為什么就儲(chǔ)存的時(shí)間愈長(zhǎng)愈好？________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能和檢測(cè)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變必將導(dǎo)致生物活性的喪失

B.足夠多的3種氨基酸最多可以合成27種鏈狀三肽

C.變性后的蛋白質(zhì)會(huì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地的一種蜣螂以牛的糞便為食，牛是初級(jí)消費(fèi)者，假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為1．5×109KJ，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.蜣螂處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.蜣螂與牛之間存在寄生關(guān)系

C.蜣螂從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量為零D.流向蜣螂的能量至少為0．3×109KJ

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因突變的頻率低B.基因突變是隨機(jī)發(fā)生的

C.基因突變是不定向的D.基因突變只產(chǎn)生在個(gè)別生物個(gè)別基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎上腺分為皮質(zhì)和髄質(zhì)，皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素，髄質(zhì)分泌腎上腺素。腎上腺素的分泌活動(dòng)受到內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）通常，人體內(nèi)的腎上腺素濃度很低，但是在恐懼等緊急情況下，人體內(nèi)的腎上腺素會(huì)在短時(shí)間內(nèi)增加，這一過(guò)程屬于_____________調(diào)節(jié)。當(dāng)恐懼、失血等因素消除后，心率一般不會(huì)馬上恢復(fù)正常水平，原因是_____________。

（2）某人的免疫系統(tǒng)對(duì)自身的腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞進(jìn)行攻擊而造成腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的_____________病。

（3）與甲狀腺激素一樣，腎上腺皮質(zhì)激素的分泌也具有分級(jí)調(diào)節(jié)。請(qǐng)分析在寒冷時(shí)人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，但其含量不會(huì)過(guò)高的原因是_____________。

（4）一般來(lái)說(shuō)，激素與神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時(shí)的共同點(diǎn)有__________________________（請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案