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【題目】下列有關實驗的敘述中,正確的是(???

A.加熱條件下,葡萄糖、果糖、麥芽糖均能與要斐林試劑反應,產生磚紅色沉淀

B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時需水浴加熱

C.若要鑒定油菜種子細胞中是否含有脂肪,只能用蘇丹Ⅳ染色后用顯微鏡觀察

D.食鹽作用下析出的蛋白質無法用雙縮脲試劑鑒定

【答案】A

【解析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹IV染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍。

A、葡萄糖、果糖、麥芽糖均屬于還原糖,斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),A正確;

B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時不需要水浴加熱,B錯誤;

C、蘇丹Ⅲ染液也可鑒定脂肪呈橘黃色,且制成勻漿可以不需要借助顯微鏡,C錯誤;

D、鹽析出的蛋白質肽鍵沒有改變,可以用雙縮脲試劑鑒定,D錯誤 。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體激素的敘述,正確的是(??? )

A. 運動時,腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物

B. 大量飲水后,抗利尿激素分泌減少,尿量增加,可調節(jié)滲透壓維持相對穩(wěn)定

C. 進食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結構組分

D. 饑餓時,胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜上有功能各異的蛋白質,下列所述生理過程與細胞膜上蛋白質有關的是

A.催化丙酮酸氧化分解?B.與抗原結合

C.運輸葡萄糖進入細胞?D.維持血漿滲透壓

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【題目】有一種真菌的單倍體體細胞中有7條染色體。Dd不同的真菌結合成為二倍體,接著進行減數分裂和有絲分裂一次。則形成子細胞幾個?一個子細胞中的染色體數是多少? ???

A.8個、7?B.8個、14?C.4個、7?D.4個、14

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞代謝受酶的調節(jié)和控制。下列敘述正確的是(???

A.激素都是通過影響細胞內酶活性來調節(jié)細胞代謝

B.代謝的終產物可反饋調節(jié)相關酶活性,進而調節(jié)代謝速度

C.同一個體各種體細胞酶的種類相同、數量不同,代謝不同

D.對于一個細胞來說,酶的種類和數量不會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于二倍體生物細胞分裂的敘述,正確的是

A.蛙的紅細胞在分裂時不出現紡錘絲,但有染色體的變化

B.與減數分裂相比,有絲分裂過程中顯著的特點之一是沒有同源染色體

C.所有次級精母細胞中的染色體數只有精原細胞染色體數的一半

D.在有絲分裂和減數分裂過程中,著絲點的分裂會造成細胞中染色體數目的暫時加倍

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【題目】下列敘述中與染色體變異無關的是(???

A.通過孕婦產前篩查,可降低21三體綜合征的發(fā)病率

B.通過連續(xù)自交,可獲得純合基因品系玉米

C.通過植物體細胞雜交,可獲得白菜-甘藍

D.通過普通小麥和黑麥雜交,培育出了小黑麥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列敘述不正確的是(???

演替階段

群落類型

植物種類數/

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

?

?

A.該地恢復過程中群落演替的類型為次生演替

B.更為穩(wěn)定的群落是演替的第4階段

C.針葉林中的動物分層現象會比草叢中的更復雜

D.草本植物種類始終最多說明群落類型沒有改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的屠呦呦說:“西晉葛洪的處方給了我靈感。1971年,我第一次成功地用沸點較低的乙醚制取青蒿提取物,并在實驗室觀察到這種提取物對瘧原蟲的抑制率達到了100%。這個解決問題的轉折點,是在經歷了第190次失敗后才出現的!蓖肋线嫌米约喊l(fā)明的“中國神藥”拯救了數百萬非洲人的生命。上述材料可以用來佐證屠呦呦為人類作出杰出貢獻的客觀原因是

A. 中國青蒿分布廣泛

B. 傳統(tǒng)中醫(yī)的助力

C. 屠呦呦的不懈追求

D. 非洲人民的信任

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