A、兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因 |
B、一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因 |
C、兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因 |
D、一條Y染色體,沒有色盲基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可引起細(xì)胞E收縮 |
B、興奮在神經(jīng)細(xì)胞B上傳播速度較在F處快 |
C、在F處,興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),興奮的傳遞可由細(xì)胞C到細(xì)胞D,也可由細(xì)胞D到細(xì)胞C |
D、一般情況下,細(xì)胞E將消耗葡萄糖分解釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③②①⑤,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
B、④②①③⑤,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合 |
C、④③②①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
D、④⑤①③②,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨骼肌細(xì)胞分化過程中,控制肌動(dòng)蛋白合成的基因?qū)?huì)表達(dá) |
B、衰老的表皮細(xì)胞,其細(xì)胞核會(huì)變大,細(xì)胞內(nèi)自由水含量增加 |
C、大氣顆粒物與亞硝胺、黃曲霉毒素等均屬于化學(xué)致癌因子 |
D、人體內(nèi)只要有細(xì)胞發(fā)生癌變,相關(guān)部位就會(huì)發(fā)生癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ |
C、①②③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作 | 目的 | |
A | 從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后用顯微鏡觀察 | 觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B | 在含有DNA的濾液中加入蒸餾水,使2mol/L NaCl溶液濃度降至0.14mol/L | 析出DNA,去除可溶性雜質(zhì) |
C | 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),將顯微鏡從低倍鏡換到高倍鏡 | 在顯微鏡視野中找到分生區(qū)細(xì)胞 |
D | 30mL10%葡萄糖與15mL 25%酵母菌溶液置于廣口瓶中混勻,液面滴加一薄層石蠟 | 探究酵母菌在無氧條件下呼吸的產(chǎn)物 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示組成肽鏈的氨基酸數(shù)目不同 |
B、乙圖表示組成肽鏈的氨基酸種類不同 |
C、丙圖表示組成肽鏈的氨基酸排列順序不同 |
D、蛋白質(zhì)的多樣性只與A、B、C選項(xiàng)所述有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a表示細(xì)菌的變異,b表示抗生素的選擇作用 |
B、抗生素的濫用會(huì)導(dǎo)致NDM基因出現(xiàn)和該基因頻率增加 |
C、不同性狀細(xì)菌之間的隔離不是超級(jí)細(xì)菌進(jìn)化的必要條件 |
D、若NDM基因位于質(zhì)粒上,則會(huì)更容易在不同個(gè)體間轉(zhuǎn)移 |
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