用打孔器取同一蘿卜 5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，測量結(jié)果如右圖。預(yù)計在40g/L KNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．圖二表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響．請據(jù)圖回答：

（1）圖一中a代表的物質(zhì)是H2O，b代表的物質(zhì)是CO2．②過程進行的場所是線粒體內(nèi)膜．①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是三碳化合物的還原．
（2）圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是丙酮酸，它進入線粒體的條件是有氧氣的存在．
（3）影響圖二中甲點上下移動的主要外界因素是溫度．如果在丙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)三碳化合物的含量將上升．乙～丙段限制光合作用的主要因素是光照強度．
（4）圖三能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與圖二中乙點相符的一項是C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東日照一中高三上期末考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷不正確的是（ ）

A．參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成結(jié)構(gòu)有a、b、c、d、g

B．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到的植物根尖細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)有b、c、d、f、g

C．與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補配對

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖，在b內(nèi)不能將葡萄糖分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“超級病菌”是一種耐藥性細(xì)菌，抗生素藥物對它不起作用．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“超

級細(xì)菌”的產(chǎn)生是人類濫用抗生素的結(jié)果．如圖表示抗生素的使用與細(xì)菌數(shù)量的關(guān)系，有關(guān)敘述中錯誤的是

A．細(xì)菌與環(huán)境發(fā)生了共同進化

B．C點時細(xì)菌種群抗性基因頻率增加，則一定發(fā)生了進化

C．細(xì)菌個體抗藥性的產(chǎn)生是人們使用抗生素的結(jié)果

D．抗生素的使用導(dǎo)致B點細(xì)菌數(shù)量較少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對二倍體的細(xì)胞增殖過程中量變的相關(guān)敘述，正確的是

A．細(xì)胞分裂間期，染色體復(fù)制結(jié)束會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量增加一倍

B．細(xì)胞內(nèi)姐妹染色單體消失時，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍且不應(yīng)存在同源染色體

C．如1個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4種精細(xì)胞，則增殖過程很可能發(fā)生了交叉互換

D．如細(xì)胞內(nèi)含有4個染色體組，則該細(xì)胞分裂的前一時期細(xì)胞內(nèi)應(yīng)存在四分體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示下丘腦參與人體生理活動調(diào)節(jié)的相關(guān)過程，圖二表示胰島素作用機理模式圖。請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：

（1）圖一中下丘腦參與的調(diào)節(jié)方式有 。

（2）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì) （填字母）在血液中的含量升高。

（3）孕婦缺碘時，物質(zhì)A分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使甲乙的活動增強，導(dǎo)致甲狀腺增生，并且胎兒發(fā)育受到影響。反饋調(diào)節(jié)是指 。

（4）由圖二可知胰島素降低血糖濃度的機理：胰島素與胰島素受體結(jié)合后，一方面促進糖原、脂肪和非必需氨基酸的合成，另一方面使 增加，促進葡萄糖進入組織細(xì)胞。

（5）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素，能否有效調(diào)節(jié)其血糖水平并說明理由 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，錯誤的是

A．有絲分裂的不同時期，細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類及含量都相同

B．正常人體的漿細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的核基因相同，mRNA不完全相同

C．細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的，在生長發(fā)育中有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．不同基因型的褐家鼠對“滅鼠靈”藥物的抗性及對維生素K的依賴性（即需要從外界環(huán)境中獲取維生素K才能維持正常生命活動）的表現(xiàn)型如下表所示．若對生活在維生素K含量不足環(huán)境中的褐家鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈進行處理，則該褐家鼠種群（　　）
基因型rrRrRR
滅鼠靈敏感抗性抗性
維生素K依賴性無中度高度
A．絕大多數(shù)抗性個體的基因型為RrB．RR個體數(shù)量增加，rr個體數(shù)量減少
C．基因型RR與Rr數(shù)量趨于相等D．基因r的頻率最終降至0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，下列說法不正確的是（　�。�
A．信息愛傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B．利用性外激素擾亂某些動物雌雄交配，屬于化學(xué)防治
C．蜜蜂跳舞屬于行為信息
D．生命活動的正常進行和生物種群的繁衍離不開信息的傳遞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案