【題目】下圖是三種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中各細(xì)胞中都有DNA
B. 具有核膜、染色體的細(xì)胞是①②③
C. 生物①是異養(yǎng)生物,③是自養(yǎng)生物
D. ①無(wú)細(xì)胞壁,②③均有細(xì)胞壁
【答案】B
【解析】
圖示中①為草履蟲(chóng),②為細(xì)菌,③藍(lán)藻,其中草履蟲(chóng)為真核細(xì)胞,細(xì)菌和藍(lán)藻為原核細(xì)胞。
圖中三個(gè)均為細(xì)胞生物,均含遺傳物質(zhì)DNA,故A正確;具有核膜和染色體的細(xì)胞是真核細(xì)胞①為草履蟲(chóng),②為細(xì)菌③藍(lán)藻為原核細(xì)胞,無(wú)核膜包被的細(xì)胞核和染色體,故B錯(cuò)誤;①草履蟲(chóng)不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)類型為異養(yǎng)型,而③藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為自養(yǎng)型,細(xì)菌中少數(shù)為自養(yǎng)菌(如硝化細(xì)菌、硫化細(xì)菌等化能合成菌),但絕大部分為異養(yǎng)菌,故C項(xiàng)表述正確;草履蟲(chóng)為單細(xì)胞原生動(dòng)物,無(wú)細(xì)胞壁,而細(xì)菌和藍(lán)藻均含有細(xì)胞壁,故D項(xiàng)正確,綜上所述,選B項(xiàng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲的①﹣⑥中處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖_____;
(2)圖③的細(xì)胞名稱是_____,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_____,請(qǐng)中畫(huà)出子細(xì)胞的染色體示意圖。
_______
(3)圖④細(xì)胞中含有姐妹染色單體_____條,_____個(gè)DNA,同源染色體_____對(duì)。
(4)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____、DNA的是_____、染色單體的是_____。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量比為_____ 。
(5)圖甲⑥代表的個(gè)體最多能產(chǎn)生_____種染色體組合不同的配子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)作為一個(gè)完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于________期的示意圖,而該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行________。
(2)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。
(3)圖D中1結(jié)構(gòu)稱為________,其向四周擴(kuò)展會(huì)形成________。
(4)觀察染色體最佳時(shí)期的圖示是________。
(5)A圖細(xì)胞有染色體__條,DNA分子__個(gè),染色單體__條;B圖細(xì)胞有染體__條,DNA分子__個(gè),染色單體___條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含____條染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物形成卵子及早期胚胎的過(guò)程(N表示染色體組)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)
B. 卵子的形成過(guò)程在時(shí)間上具有連續(xù)性
C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體組數(shù)不相同
D. 培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物通常選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于色盲遺傳的敘述中,不正確的是
A. 男孩不存在攜帶者 B. 表現(xiàn)為交叉遺傳現(xiàn)象
C. 通常有隔代遺傳現(xiàn)象 D. 色盲男性的母親必定色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙
C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)
D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同,對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,一段時(shí)間后用流式細(xì)胞儀檢測(cè),結(jié)果如下圖所示。
(1)與體外培養(yǎng)的正常細(xì)胞相比,體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是能夠_______________。
(2)圖中ac兩峰之間的b段細(xì)胞正在進(jìn)行的與細(xì)胞分裂有關(guān)的主要活動(dòng)是______________。
(3)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期)。分裂間期又包括一個(gè)DNA復(fù)制期(S期)和復(fù)制期前后的兩個(gè)間隙期(G1期和G2期)。圖中結(jié)果說(shuō)明該藥物可以將癌細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的_________期。如果用秋水仙素處理癌細(xì)胞,與對(duì)照組相比,其a峰和c峰的細(xì)胞數(shù)目將分別_____________、_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A. 圖1中,若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),可使a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移
B. 圖2中,若CO2濃度適當(dāng)增大,也可使a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移
C. 圖3中,與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多
D. 圖4中,當(dāng)溫度高于25°C時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析以下自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是 ( 。
A. 物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)
B. 碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
C. 能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往返循環(huán)
D. 不論春夏秋冬,能量①④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量總是相等
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