【題目】如圖為動物體細胞核移植過程流程圖,下列相關敘述不正確的是( )
A.該過程中用到的動物細胞工程技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合等
B.去掉受體卵母細胞的核的目的是使核移植動物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自有利用價值的動物提供的細胞
C.核移植的供體細胞一般都選傳代10代~50代左右的細胞
D.該技術(shù)下生出的犢牛并不是供體動物100%的復制
【答案】C
【解析】解:A、分析圖題可知:該過程涉及卵細胞的培養(yǎng)、核移植、核和質(zhì)的融合,故該過程中用到的動物細胞工程技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合等,A正確; B、生物的性狀主要受核基因控制,去掉受體卵母細胞的核的目的是使核移植動物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自有利用價值的動物提供的細胞,B正確;
C、核移植時做供核一方的一般是傳代10代以內(nèi)細胞,原因是細胞能保持正常的二倍體核型,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,C錯誤;
D、細胞核移植方法獲得的重組細胞,細胞核遺傳物質(zhì)來自供體核,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)來自受體的細胞質(zhì),所以用核移植的方法得到的動物不是對體細胞核動物100%的復制,D正確.
故選:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解動物細胞與組織培養(yǎng)過程(取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)),還要掌握動物細胞核移植技術(shù)(動物體細胞核移植是將動物的一個細胞的細胞核,移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新胚胎最終發(fā)育為動物個體)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常機體通過調(diào)節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是( )
A. 體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)
C. 免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)
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【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程:圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程:圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程,請據(jù)圖回答下列問題:
已知:
(1)圖1中制備單克隆抗體的過程中,需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是篩選出 . 該過程所用到的生物技術(shù)有 .
(2)圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和的過程,才能是卵細胞受精,若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖2中囊胚中的均等分割后進行胚胎移植,以上技術(shù)是在(填“體外”或“體內(nèi)”)完成的.
(3)圖3中過程③常用的試劑是 . 融合的原生質(zhì)體形成雜種細胞的標志是 , 該過程與細胞中(細胞器)的活動密切相關.
(4)過程⑤和⑥分別表示和 .
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【題目】如圖是某宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列敘述錯誤的是( )
A.該系統(tǒng)可為宇航員提供氧氣
B.飛船實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
C.分解罐可以向藻類植物提供二氧化碳和無機鹽
D.太陽能經(jīng)過藻類的光合作用轉(zhuǎn)化為化學能
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【題目】對如圖所示黏性末端的說法正確的是( )
A.甲、乙、丙黏性末端是由兩種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
B.圖丙中的酶切位點在A與G之間
C.如果甲中的G發(fā)生突變,限制性核酸內(nèi)切酶可能不能識別該切割位點
D.PCR技術(shù)通過高溫破壞了圖中的a處
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【題目】人的生命起點是受精卵,在從起點到生命終止的過程中,一定發(fā)生的生理過程包括( )
①細胞分裂 ②細胞分化 ③細胞衰老 ④細胞凋亡 ⑤細胞癌變
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②⑤
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【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的
A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 氨基酸 D. 空間結(jié)構(gòu)
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