下列關(guān)于植物激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是( 。
A、莖的背地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
B、在成熟植物組織中,生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C、脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá)
D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化方向
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,植物激素的作用
專題:
分析:生長(zhǎng)素的分布受重力影響,近地側(cè)多,背地側(cè)少.而莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素分布多,生長(zhǎng)快,背地側(cè)生長(zhǎng)素少,生長(zhǎng)慢,從而發(fā)生背地生長(zhǎng)的現(xiàn)象,并沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性.
解答: 解:A、據(jù)分析可知,莖的背地生長(zhǎng)均為促進(jìn)作用,未體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性,A錯(cuò)誤;
B、在成熟植物組織中,生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸,B正確;
C、脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá),C正確;
D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化方向,生長(zhǎng)素濃度高時(shí)促進(jìn)根的分化,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了植物激素生理作用及其應(yīng)用,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,屬于簡(jiǎn)單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某種多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是(  )
A、由于細(xì)胞表面糖蛋白減少,癌細(xì)胞不能被人體免疫系統(tǒng)監(jiān)控
B、由于細(xì)胞分化時(shí)基因的選擇性表達(dá),不同細(xì)胞中mRNA均不同
C、缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
D、效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,不屬于細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑來(lái)防治害蟲(chóng),效果會(huì)越來(lái)越差.害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性的原因是( 。
A、害蟲(chóng)對(duì)殺蟲(chóng)劑選擇的結(jié)果
B、害蟲(chóng)定向變異的結(jié)果
C、殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)選擇的結(jié)果
D、藥量太小或藥物失效

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某高等二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.下列敘述不正確的是( 。
A、甲細(xì)胞含有同源染色體
B、乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體
C、丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞
D、丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不同的能量形式之間可相互轉(zhuǎn)換,但生物體內(nèi)一般不發(fā)生(  )
A、光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換
B、熱能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換
C、化學(xué)能到光能的轉(zhuǎn)換
D、化學(xué)能到熱能的轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體和葉綠體的DNA分子攜帶有遺傳信息
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),它們所含的酶的種類相同
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

占人類基因組中近一半的“垃圾”DNA之前一直被認(rèn)為是沒(méi)有意義的,科學(xué)家新發(fā)現(xiàn)一種酶,該酶能在基因組的任何位置中“剪切”和“黏貼”“垃圾”DNA,而“垃圾”DNA的移動(dòng)對(duì)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生影響.下列關(guān)于說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該酶的成分可以是蛋白質(zhì)或脂質(zhì)
B、該酶作用于磷酸二酯鍵
C、該酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物
D、該酶有高效性和專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的一組是( 。
①癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋內(nèi)等物質(zhì)減少有關(guān);
②由胚胎中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的;
③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一;
④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過(guò)程;
⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)絡(luò)用的語(yǔ)言或文字.
A、①②③⑤B、①③⑤
C、①②④⑤D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

完成精子形成過(guò)程圖解.
精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)
 
復(fù)制形成
 
細(xì)胞經(jīng)過(guò)第一次分裂隨
 
分開(kāi)而形成
 
細(xì)胞再經(jīng)過(guò)的第二次
 
分裂
 
分離而形成
 
細(xì)胞再經(jīng)過(guò)變形形成
 
.1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成
 
精子細(xì)胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案