【題目】關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體

B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡

C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體

D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、大腸桿菌屬于原核生物，只有核糖體這一種細(xì)胞器，沒有線粒體，A正確；

B、水稻葉肉細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，含有葉綠體、液泡，B正確；

C、酵母菌屬于真菌，是真核生物，代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧，有線粒體但沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；

D、小鼠肝細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，具有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某草原上長(zhǎng)期生活著兔、狐和狼，形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，各類生物所含的能量如表．以下分析正確的是（ ）

生物

草

兔

狐

狼

能量（×109kJ/km2﹒a）

15.00

1.50

0.20

0.13

A．狐屬于初級(jí)消費(fèi)者

B．狼所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一定比狐高

C．從草到兔的能量傳遞效率為10%

D．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量低于草所固定的太陽能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小

B．生物多樣性的直接價(jià)值明顯小于它的間接價(jià)值

C．為了保護(hù)行將滅絕的動(dòng)物，最好為其建立自然保護(hù)區(qū)

D．蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了使種植的作物及早上市或提高作物的產(chǎn)量，人們常常會(huì)使用多種植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。下列不符合實(shí)際的是

A．用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，可加快果實(shí)成熟

B．用一定濃度的赤霉素處理黃麻，可使植株增高

C．用一定濃度的2,4D處理番茄子房，可促進(jìn)其發(fā)育成果實(shí)

D．用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜，可防止黃瓜的脫落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查。如圖所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答。

（1）圖A、B中，能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是________。調(diào)查魚的種群密度一般采取法

（2）在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為 ，在t1～t2之間，種群的出生率 死亡率（選填大于，小于，等于）

（3）在t1時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為________型。

（4）若在t2時(shí)種群數(shù)量為K，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在________水平，原因是________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)信號(hào)分子的敘述，正確的是

A. 信號(hào)分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機(jī)物

B. 信號(hào)分子合成后釋放到細(xì)胞外需要消耗能量

C. 信號(hào)分子既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不為代謝提供能量

D. 信號(hào)分子在完成信息傳遞后，數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異和進(jìn)化的敘述正確的是

A．質(zhì)粒的DNA片段整合到受體細(xì)胞染色體DNA上，屬于基因突變

B．有絲分裂過程中可出現(xiàn)染色體變異

C．在生物進(jìn)化的過程中，無性生殖的出現(xiàn)促進(jìn)了生物進(jìn)化和多樣性的形成

D．獅（2N=38）與虎（2N=38）交配產(chǎn)生的后代獅虎獸，多只可以構(gòu)成一個(gè)種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，將會(huì)導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

B．從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

C．①中若無機(jī)鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D．淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)學(xué)的基本原理在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．捕魚時(shí)盡量捕食成熟的魚，有利于魚類資源的持續(xù)利用

B．用性引誘劑誘捕害蟲，能影響害蟲的性別比例從而降低出生率

C．稻田里的水稻呈高低錯(cuò)落分布，使群落呈垂直結(jié)構(gòu)，提高了光能利用率

D．農(nóng)田除草能調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量更多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案