科目:高中生物 來源: 題型:
項 目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
細(xì)胞壁 | 無 | 無 | 有 | 有 |
所含核酸種類 | RNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
遺傳是否遵循孟德爾定律 | 否 | 是 | 是 | 否 |
A、HIV、變形蟲、藍(lán)球藻、硝化細(xì)菌 |
B、SARS病毒、蠑螈、酵母菌、顫藻 |
C、HIV、蠑螈、番茄、酵母菌 |
D、SARS病毒、變形蟲、發(fā)菜、乳酸菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物年份 | A植物 | B植物 | C植物 | D植物 | E植物 |
2005年 | 10.0 | 3.0 | 0.3 | 3.5 | 3.2 |
2006年 | 9.2 | 2.1 | 0.6 | 2.6 | 2.8 |
2007年 | 8.0 | 1.1 | 1.1 | 0.4 | 1.7 |
2008年 | 6.8 | 0.3 | 1.5 | 0 | 1.3 |
2009年 | 5.5 | 0.1 | 2.3 | 0 | 0.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、校園池塘里的所有生物 |
B、縉云山上的某一種松樹 |
C、嘉陵江里的魚 |
D、北碚勝天湖中的所有生物以及它們生活的環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜在生命活動中主要有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流等三大作用 |
B、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
C、控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 |
D、拍攝洋蔥鱗片葉表皮的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 |
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